一年级语文下册第三四单元教案（语文s版）.doc

　　13、夜色 　　内容简析：本课是一首儿歌,共两节,写了我在爸爸的鼓励下,克服害怕黑暗的事.语言生动活泼,通俗易懂,充满了童趣,让学生读后体会到只要自己有勇气去克服困难,一切都是美好的. 　　导学目标： 　　知识与技能： 　　1正确认读“胆、敢、勇、事、窗、原、此、再、睡、觉”10个生字，会写“再、事、讲、拉、外、此、故、步”8个生字和认识“提手旁、夕字旁”2个新部首。 　　2能正确、流利地朗读和背诵课文。 　　过程与方法： 　　1以读为主，读中感悟。 　　2联系自身，明理体会。 　　情感态度与价值观： 　　懂得从小就树立克服困难的信心和勇气。 　　导学重点：朗读课文，正确认读“会认”字和正确书写“会写”字。 　　导学难点：从读中体会到只要自己有勇气去克服困难，一切都是美好的。 　　导学关键：让学自己读书，主动识字，展开丰富的想象；重视学生的朗读训练，让学生在诵读中有所感悟和思考，受到情感熏陶。通过多种形式的读书、评价、讨论、表演活动，让学生参与学习的过程。 　　导学方法：情感导学法迁移导学法 　　课前预习：熟读儿歌，感知内容。 　　导学时间：一课时 　　导学过程： 　　一设置情景，引入课题。 　　1看图，说说你看到了什么？ 　　2引入课题。 　　这就是夜晚的景色，今天我们一起来学习《夜色》这一课，在夜色中发生了一些什么事呢，你们有兴趣知道吗？ 　　3读课题。 　　二初读课文，读