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- 2021-10-14 发布于河南
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《20世纪中国画的继承与创新——林风眠》
威海市第四中学
魏高峰
课题信息:山东美术出版社
《鉴赏》模块
《二十世纪中国画的继承与创新》
教学目标:1、通过视频,了解林风眠坎坷的艺术人生。
2、通过对作品的对比分析,总结出林风眠艺术个性和艺术创新
3、用绘画语言表达对林风眠艺术人生的感想。
教学重点:通过作品比较,分析总结出林风眠的艺术个性和艺术创新。
教学难点:根据人生经历和艺术创新,用美术语言赏析美术作品。
教学过程:
一、导入
【课件】:展示各个领域的大师,引入课题——林风眠(板书)
【教师】:今天这节课我们就走入他的世界中,去感受他鲜明的
艺术个性
(板书)和耗尽毕生精力的艺术创新。
二、新授
【课件】:展示两幅作品
【教师】:请同学们仔细观察,用一个词来表达你的感受。
【学生】:讨论,回答
【教师】:再来看这两幅,说说感受
【学生】:回答
【教师】
:完全不同的两组词,表达了完全不同的两种感受。说明这两组
作品的画风变化很大。它们都是林风眠的作品,俗话说,画如其人,这都跟他丰富的人生经历
(板书)有关。下面我们通过一段视频来了解一下他的人生经历
【
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