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- 2021-10-14 发布于河南
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美术设计第四课《创意的王国----海报设计》
锦州第一高级中学
史明秋
课题
创意的王国----海报设计
课型
新课
时间
45分钟
教材
由人民教育出版社出版的,普通高中课程标准实验教课书:美术选修-设计
学生分析
海报设计是学生在日常生活常见的艺术形式,也是学生比较感兴趣的领域,通过学习和动手实践,来表达自己对生活的感受,体验到创造的乐趣,从而促进全面素质与健康发展
教材的分析
《设计》这个模块不同于其他模块的教学,更注重于学生的能动性。在教学中老师主要是起到引导作用,带领学生去创造去发现,去发挥自己的设计构思,在做中学。由生动的教学情境带领学生进入《创意的王国-海报设计》教学主题,伴随着学生的兴趣讲解相关知识,,带领学生欣赏优秀作品,表达自己见解等。这一些都是为了让学生在头脑中形成设计理念、激发学生的创作欲望,这时在让学生根据相关题目进行设计、动手实际操作。设法让学生多体会和感悟。
教学目的
1、通过学习本课使学生了解海报设计的基本概念、分类、特点、构思以及如何鉴赏海报并通过制作一幅海报实际操练,学会用视觉语言来表达特定的抽象概念,并能自己欣赏评价他人的设计作品,提高同学们的创新思维能力、审美能力、动手能力。
教学重点
重点
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