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- 2021-10-14 发布于河南
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创意的王国——海报设计(教案设计)
一、教学目标:
1、知识与技能:通过本课的学习,使学生了解海报设计的概念、分类。
2、过程与方法:学会用视觉语言来表达特定的抽象概念,从而激发同
学们的创新思维能力、审美能力和动手能力。
3、情感态度与价值观:如何分析、鉴赏海报设计作品。
二、教学重点:
海报设计的特点及实践。
三、教学难点:
突出主题设计过程创意灵魂。
四、教学方法:
1、教师讲解法2、小组讨论法3、案例教学;4、作品互评法
五、学习方法:
1、听课2、欣赏3、练习4、互评5、讨论
六、教具准备:多媒体课件。
七、
教具准备:彩铅、素描纸、直尺等、两面胶布。
八、
教学过程
⑴、导入新课:
通过多媒体展示创意新颖独特,视觉冲击力强的海报设计,从而导入本节课学习的内容。
导入课题——海报设计
⑵、讲授新课:
设置问题一:这是什么种类的艺术形式?或这是什么画?展示课件
设计意图:设置疑问,为解决本课知识点作铺垫,采用图片激发学生的求知欲。
教学方法:师生互动,突出学生地位,教师总结引导。
知识点:
1、海报的定义:
设置问题二:什么是海报?
设计意图:设
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