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《动量综合应用-----弹簧模型》教学设计 作者：杨庚明 石家庄市第二十七中学 摘要：本节课是一堂在习题的基础上的总结课，课上我们通过一道例题来引出动量这一章中的典型问题——弹簧模型——的解题方法和解题规律。同时利用“玩彩动画”软件将题目中复杂、多变的物理过程一一展示出来。让学生通过直观的动画来理解物理过程，进而掌握相关解题方法。 教材 《人教版》 高一 物理 选修3-5 动量 微课类型 习题课、总结可 教学目标 系统总结动量之弹簧模型的解题方法。 通过一系列动画展示，让学生理解弹簧的变化过程，理解动量和机械能守恒。 教学重点 弹簧模型的解题方法 教学难点 弹簧的变化过程和能量、动量的转化与守恒 制作软件 Focusky动画演示大师、万彩动画、Camtasia 等 微课时长 6min 教学过程 板块 教学内容 呈现方式 模型介绍 模 型 特 点： 一般系统受到的合外力为零，满足动量守恒条件。 整个过程中涉及多种形式的能的转化，如：弹性势能、动能、内能、重力势能的转化，机械能不总是守恒。 3.弹簧压缩最短或弹簧拉伸最长时，弹簧连接的两物体速度相等，此时弹簧弹性势能最大。 Focusky动画演示 例题展示 如图所示，A、B、C三个小物块放置在光滑水平面上，A紧靠竖直墙壁，A、B之间用水平轻弹簧拴接且轻弹簧处于原长，它们的质量分别为mA＝m，mB＝2m，mC＝m.现给C一水平