科学教师工作职责文档.pdfVIP

实验教师岗位职责 一、热爱本职工作，自觉执行《吉林省中、小学实验室工作章程》和有关规章制度，努力学 习政治理论，刻苦钻研业务，认真做好实验室工作， 积极完成实验教学任务， 定期向领导汇报实 验教学及仪器设备管理等情况。 二、与理科教师共同制定实验教学工作计划。熟悉教材，开全演示实验和学生分组实验， 并 做好实验记录。 三、熟练掌握教学仪器设备的规格、型号、构造、性能、工作原理和使用方法，熟悉实验材 料和药品的性能；负责做好仪器设备的验收、保管、使用、保养、维修和补充更新以及材料、药 品的保管、使用、回收、报废和处理等工作，并能及时妥善处理实验室突发事故。 四、努力创造条件， 积极开展实验教学研究和师生共同制作教具活动， 组织学生开展多种形 式的科技活动，发挥实验室的多功能作用，为当地经济建设服务。 五、 建立健全实验室的各项规章制度， 建立完整规范的实验室和实验教学管理档案， 认真做 好各项基础资料的记录、整理和分类保存工作。 六、努力创造条件，配合任课教师健全实验教学考核体系， 完成学生平时、 学期和年度实验 操作考核（考试）工作。 七、制定措施，确保师生安全和身心健康，保护好国家财产，按规定做好处理 “三废 ”（即废 液、废气、废渣）工作。 八、不断总结经验，改革管理方法，努力提高实验室工作水平，逐步实现科学化、规范化管 理，以适应现代化教育的需要。 第七节 科学教师工作职责 作者：李虎 来源：发展部 发表时间： 2008-5-23 15:02:28 访问次数： 900 次 asdfasdfasdfasd 1、认真学习现代教育教学理论， 按教育教学规律进行教学， 认真学习 新课程标准，能够很好把握学科性质。认真钻研教材，确定教学目标，制 订教学计划，合理安排教学内容。 2 、努力钻研业务，不断的更新知识，提高本专业水平。认真研究教材 和新课标。精心备课、上课，积极参加教研活动。 3、按照教材规定的实验（演示和分组）要求，充分做好准备，认真指 导学生做实验，实验开出率达到 100%，建立 “实验室日志记录 ”。 4 、组织学生开展科学综合实践活动（如自制标本、科技小制作、小发 明，撰写小论文等），观看有教育意义的录像。 5、树立为教学服务、为师生服务的思想，努力做好自然实验室、仪器 室、标本室的日常管理工作。保持实验室、仪器室的整洁，按制度化、规 范化的要求做好实验室的常规管理工作，及时做好仪器的入库验收，登账 造册、进橱、出借、回收和定期清点等工作，做到帐、物相符。 6、教师应课前做好实验课的准备工作，明确实验要求， 提高实验课的 效率。要求熟悉各类仪器的规格、结构、性能、工作原理、操作规范及使 用保管常识， 熟悉相关教材， 掌握教学规定的全部演示和分组实验的内容、 原理、目的、要求、操作技能，严禁实验事故。 7、教育学生正确使用实验室的有关仪器，爱护室内的电教设备、 实验 器材等物品。及时做好分组实验和淙示实验的准备工作，并能帮助学生解 决实验中出现的问题。 8、掌握一般仪器的检验检修技术，做好仪器设备的保养维修工作，保 证教学仪器设备处于完好待用状态，并将有关仪器的技术资料装订成册， 妥然保管。 9、与任课教师配合，以提高实验教学效益为中心开展各项研究工作， 大力研究改进仪器设备的保养、维修方法，提高仪器设备的完好率，提高 仪器设备的利用率。 10、对实验室管理工作的进行情况及结果要随时如实记录在册，记载 要实事