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閱讀;目 錄-1;目錄-2;使自己能走向文明的道路 增進智能的均衡發展 可以獲得正確的知識或作者得到的經驗以鑑往知來; 閱讀的定義是： 閱讀是個人之間以符號資訊所進行的全部相互繫。 ;不只是它打開一扇通往古今中外的門， 讓你就自己的時間，你自己的步調 在裡面漫遊。 閱讀另一個好處是增加個體遭受挫折的能力，減少心理上因無知而造成的恐懼感。也可幫助我們解決現在的問題。閱讀別人的經驗更可幫助我們克服現在的困難，激勵自己再出發。不閱讀則反之。;閱讀時必須認清目的，才能得到最大 的效果。閱讀的方法和速度與閱讀的目的有很密切的關係。「綜 覽」、「閱讀」、和「溫習」三步都包括閱讀。但這三種閱讀的目的 不同，閱讀的方法和速度也不同。「綜覽」和「溫習」由於只注意標 題，因此需使用高速度的閱讀方式；而「閱讀」卻是多次詳細的慢讀 。所以閱讀時應認清目的，然後選擇適當的閱讀方法和速度。;STEP4 交流 資訊的使 用。;聯合國教科文組織自1995年起，把 4月23日定為「世界閱讀日」，但為何會把世界閱讀日定在4月23日﹖ 原來「4．23」在文學界有種特殊意義，相信大家都認識莎士比亞，這位偉大的文學家便是於1616年4月23日逝世，許多傑出的作家，都在4月23日出生或辭世，把4月23日定為世界閱讀日可說是別具意義。 ;當地的慶祝活動可說是搞得最全面，他們更把閱讀日提早到3月6日舉行，單是學校、圖書館、書店所舉辦的慶祝活動便已超過1,000項，例如故事人物模仿大賽、午間故事時間、各類型的書展等。 ;當地今年會特別為「世界閱讀日」出版一本歷奇故事書，向小孩講解甚麼是版權，希望藉此提高年青一代對版權的認識。除此之外，當局也發行「世界閱讀日」郵票，將推動閱讀和版權的訊息宣揚開去。 ;加泰隆尼亞當地有一個傳統，每到4月23日那段期間，當地便會舉辦許多大大小小的書展，街上也會有許多攤檔，十分熱鬧。讀者每購買一本書，都可獲得一枝玫瑰花，所以在世界閱讀日那天，你會看到很多人拿著玫瑰在街上走，就像是情人節一樣，十分有趣。;不一樣的4/23 之4;好 書 介 紹-1;好書介紹-2;好書介紹-3;世界文學-1;世界文學-3;世界文學-3;網路圖書館;結 語