二年级数学等量代换教师版答案.docVIP

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  • 2021-10-13 发布于山东
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二年级数学等量代换教师版答案 二年级数学等量代换教师版答案 PAGE / NUMPAGES 二年级数学等量代换教师版答案 等量代换(教师版) 例 1 下列图中第三个盘子应放几个小正方体才能保持均衡? 【剖析】 这道题先要让学生数清楚每个盘子里面正方体的个数, 而后再来剖析. 图 1 告诉我们一个苹果和一个香蕉的重量等于 7 个小正方体的重量. 图 2 告诉我们一个苹果的重量等于 4个小正方体的重量,经过图 1 和图 2 进行比较,我们知道一个香蕉的重量就应当是 3 个小正方体的重量,所以右盘应当放 3 个小正方体才能保持均衡. [拓展] 以下列图, 1 头猪的重量等于几个公鸡的重量? [剖析] 从图上能够看出, 1头猪的重量等于 8只兔子的重量,而 1 只兔子的重量又等于 2 只 公鸡的重量.那么 8只兔子的重量就等于 2 8 16 (只)公鸡的重量,而 1 头猪的重量 等于 8 只兔子也就是 16 只公鸡的重量.所以 l 头猪的重量等于 16 只公鸡的重量. 例 21 瓶可乐相当于多少杯牛奶的重量? 【剖析】 依据左侧的图我们获得: 1瓶可乐 =1 杯茶 +1 杯牛奶,依据右侧的图我们获得: 1杯 茶 =2 杯牛奶,由剖析中的两式结合起来: 1 瓶可乐 =2 杯牛奶 +1 杯牛奶 =3 杯牛奶. 例 3 第三个盘子应放几个玻璃球才能保持均衡. 【剖析】 1 个 桃子=5 个玻 璃

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