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底盘车间纵梁班组争创“管理小团队”标杆班组成果汇报
班组长:秦晓晗
发布人:秦晓晗
2011.10
挑战10·20事业计划
争创先进管理团队
汇 报 提 纲
第一部分:班组概况
1
第二部分:活动开展
2
第三部分:成果展示
3
第四部分:总结展望
4
一、班组概况
班组工作职责:
纵梁班组共58人,其中组长1人,指导员2人,机长7人,组员48人(正式工9人、劳务工49人,大专学历8人中技以上学历40人),主要承担D22系列、PLD系列纵梁总成焊接.
2011年初,纵梁班组新员工达到30人,文化水平参差不齐,员工缺乏专业知识和专业技能,班组DPU、工艺纪律、成本消耗,始终处于车间下游水平。由于这方面的原因的给班组管理带来很大的困难,但是我们班组长、指导员、机长各行其职,克服重重困难,最终完成各项生产指标。
一、班组概况
班组理念:打造一流生产团队
班组口号:争创郑州日产先进管理团队
挑战10·20我们一直在努力!
班组全家福
挑战“10·20”,我们一直在努力!
一、班组概况
班组获得荣誉:
2008年荣获东风汽车股份公司“管理小团队”标杆班组;
2008年荣获郑州日产汽车有限公司“管理小团队“标杆班组;
2009年荣获郑州日产汽车有限公司”五小标杆”班组;
班长秦晓晗荣获2009年东风汽车股份有限公司“优秀员工”称号。
二、五小活动开展
2011年结合班组实际情况建设活动计划书:有计划,有实施,有活动,有总结.
1、学习,班组“小课堂”活动的开展
班组利用车间,公司下发的各类标准化文件员工进行教育,指导提高提高班组员工的标准化作业程度,达到质量、安全的双丰收.
1、学习,班组“小课堂”活动的开展
2011年初,班组针对新进员工多,个人技能及素养等水平参差不齐,开展了安全、质量、设备等培训活动,力求新员工在思想认识上对班组管理基本内容有初步了解.
1、学习,班组“小课堂”活动的开展
2011年是公司飞跃性的一年,13.2万台的目标是靠现场学习不断创造出来的:倡导员工将课堂上所学到现场知识运用到现场生产中,为迅速提升员工技能打下坚实基础.
2、改善,班组“小课题”活动的开展
2010年度重大改善课题:
1.PLD纵梁现场手元化改善
2.消除PLD纵梁一序夹具安全隐患改善
3.提升D22纵梁产能改善
2、改善,班组“小课题”活动的开展
2、改善,班组“小课题”活动的开展
改善前后对比图
通过对小课题活动的开展,班组成员对QC知识有了更进一步的认识,在创新意识、个人能力、团队精神等方面都有所提高,为今后更好地工作打下了坚实的基础。1-10月份班组共改善75项,节约资金18.32万元,为公司的发展做出自己应有的贡献!
3、生产,班组“小指标”活动开展
将班组指标分解到机组,个人全员承担班组指标,确保各项指标顺利完成。
DSTR指标完成由年初的2.15提升到9月份的2.07.
1-9月份DSTR完成情况
3、生产,班组“小指标”活动开展
指标分解:班组DPU指标分解图
每月评定出质量,6S之星给予相应的奖励,鼓励员工做到,没有最好,只有更好。
2011年改善之星
2011年质量之星
3、生产,班组“小指标”活动开展
2011年班组GK指标完成情况一直处于车间下游水平,甚至5、6月份出现未达标状况;班长、指导员积极参加公司车间GK知识学习,提升班组现场管理水平.7、8、9以连续完成车间规定指标,给班组士气带来很大提高.
1-9月份GK得分完成情况
4、安全,班组“小环境”活动开展
安全是生产的保护伞,班组每日安全五行动:广播操、班前会、安全口号、手指口述、安全巡视.
班组安全管理五个基本行动
广播操
班前会
安全口号
手指口述
安全巡视
4、安全,班组“小环境”活动开展
班组把大家召集在一起,通过培训考试,来提高班组员工的安全意识,努力为员工创造一个良好的生产环境.
4、安全,班组“小环境”活动开展
向员工贯彻公司安全生产观念:安全是追求一切的基础。安全从小做起,从我做起,确保班组安全生产每一天;让员工体会到公司和班组的关爱,高高兴兴上班来,安安全全回家去。
扎实深入开展“KYT,吓一跳,冒冷汗”等活动,彻底发掘现场危险源,班组长指导员并且邀请车间职能人员参加到班组安全活动中,截止2011年10月真正的做到了“天天零灾害”.
5、管理,班组“小团队”活动开展
班组紧紧围绕公司“10 20”事业计划进行安全管理、生产管理、劳逸结合的方式提升班组员工士气,打造一个积极向上充满活力的优秀团队.
5、管理,班组“小团队”活动开展
预祝公司10·20事业计划必胜!!!
5、管理,班组“小团队”活动开展
安全月活动安全漫画
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