人教版小学六年级下册数学《扇形统计图》教案.pdfVIP

人教版小学六年级下册数学《扇形统计图》 教案 教学内容： 人教版小学数学教材六年级上册第96～97页例1及相关练 习。 教学目标： 1．通过学习，使学生初步认识扇形统计图的特点和作用， 知道扇形统计图可以清楚地表示出各部分数量和总量之间 的关系。 2．能看懂扇形统计图，并能从图中获取所需要的信息，进 行简单的分析，进一步增强学生的统计意识，感受统计的价 值。 教学重点： 看懂扇形统计图，知道扇形统计图的特征，并能从统计图中 读出必要的信息。 教学难点： 根据统计图进行简单的数据分析。 教学准备： 课前统计本班学生喜欢的体育项目，课前统计学生自己一天 的作息时间安排，课件。 教学过程： 一、创设情境，谈话激趣 第1页/共5页 1．出示教材第96页情境图，说说同学们正在干什么？ 2．在这些体育项目中，你喜欢什么活动？出示统计表，进 行统计。（可在课前进行调查统计，利用Excel 自动生成扇形 统计图） 喜欢的项目 乒乓球足球跳绳踢毽其他人数 【设计意图】联系学生生活实际，统计自己喜欢的体育项目， 为引出有关统计数据提供了现实背景。同时，采用真实的数 据进行教学，可以引发学生学