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班主任训练叙事案例
宁化石壁中心学校 张强
从教二十年,十八年的班主任经受使我深深的感觉到:班主任工作是 繁琐的,有时令人眼花缭乱,甚至顾此失彼;而且,当同学犯下错误时,我 们当老师的即气不得,又恼不得,由于,他们到底仍是孩子嘛!因此,提高 班级治理的效率是班主任工作的首要选择, 防止和同学发生正面冲突是班主任工作的明智之举;
【案例 1 冷静处理】
一次上课铃响了;同学们都很快地跑回教室;过了一会儿,上课的老 师也进了教室,其次遍铃响过后,我的目光刚要移开,突然观看我班特顽皮 的同学王建奇慌慌张张地跑进教
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