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创新创业教育工作总结
创新创业教育工作总结
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创新创业教育工作总结
创 新 创 业 教 育 工 作 总 结
为鼎力推动建设创新式大学步伐,创造浓重的校园创新创业气氛,中南大学公共管理
学院秉承“崇尚科学,追求真知,决心创新,迎接挑战”的主旨,以培养学生创新精神和
实践能力为目标,在成立到现在短短的三年时间里,经过不停组织学生参加创新创业讲座、
报告等系列活动,对创新创业活动项目进行自己资助等方式,鼓舞了一大量本科学生踊跃
投身创新创业活动中去。
一、 规范平时管理,完美队伍建设,鼓舞大学生投身创新创业活动
为鼓舞大学生投身创新创业活动,我院在成立之初便成立了《公共管理学院大学生创
新创业制度细则》(见附件 1),将学院创新创业工作的平时管理制度化、规范化。在队伍
建设方面,学院构成以院长左高峰教授、党委副书记赵平副教授为首的学生创新创业专家
指导小组。推行“双轨导师制” ,在学生自发选择的基础上邀请学院各系专业老师与优异
研究生作为学生的学业导师和班导师,与导师形成一对一指导方式,指导学生创新创业活
动,对学生进行创新创业教育。经过这类方式,学生不单从指导老师那边学到了所需的专
业知识,更扩展了自己的知识构造,增强了交流组织能力,培养了创新意识和创业精神,
提升了自己的综合素质。
二、 成立学院品牌,增强基地建设,鼓舞大学生投身创新创业活动。
依据实质状况,学院领导意识到,学生在展开创新创业活动时,由于没有资本支持,
好多优异的项目被迫停止了。 所以,为了能让学生创作出更为优异的创新创业作品, 从 2009
年建院起,学院取出部分资本资助学生进行创新创业课题的研究,在继承原政治学与行政
管理学院品牌创新项目“五高杯”的基础上,成立学院新的“五高杯”大学生创新性实践
计划项目,增添创业团队的申报资格,作为学院新的创新创业基地。 2010 年,经过学生自
行申报课题,学生辩论,专家小组评审,学院共评出十项品牌项目,每项资助
1000 元;
2011 年,学院更为大投入,取出 20,000 元支持学生展开创新创业活动(见附件 2)。
为进一步指引大学生自觉走理论与实践相联合的成才之路,让大学生在实践中受教
育、长才华、做贡献,提升大学生剖析问题和解决问题的能力, 培养应用型和创新式人材,
同时为推动当地经济社会的可连续发展,经与株洲攸县石羊塘镇友善磋商,学院在当地挂
牌成立创新创业实践基地,组织同学参加实践。学院的措施大大鼓舞了广大同学,参加创
新创业活动的团队愈来愈多(见附件 3)。
限企业”项目和本科生郑越团队的“爱院创业立项再获打破(见附件 7)。
三、 着重指引培训,指导实地调研,鼓舞学生投身创新创业活动。
2010 年到现在,学院每年都会举行对于创新创业方面的系列讲座和培训, 邀请优异创新
创业团队成员对广大学生,特别是低年级学生踊跃动员指引,并指导实践培训。举办各种
创新创业讲座及培训近 10 场,邀请贵宾人数近 20 人次,参加讲座培训的学生达 1500 多
人次(见附件 4)。
从原政治学与行政管理学院到此刻的公共管理学院,我院浮现出许多十分优异的创新
创业团队,对带动整个创新创业活动有着特别踊跃的影响。
在 2011 年度米塔尔学生创新创业项目立项中,我院方艺惟团队的“星斗商务服务有
限责任企业”项目、方志昂团队的“校园自行车服务工作室 - “CSU百速客”项目、金仁涛
团队的“中南“饮食快餐歇息闲所”项目获取了经费立项,实现了我院在“米塔尔”创业
项目立项零的打破(见附件 5)。在米塔尔学生创新项目立项中,我院姜永喜团队、沈吴越
团队等 9 个团队获取立项资助(见附件 6)。
2011 年度 “小榄智造”创业奖赏金项目,我院研究生刘然团队的“智源生物科技有
Dear 商务有限责任企业”项目获取立项资助,我
在 2011 年“大学生创新训练计划” 立项项目中,我院共有 13 项创新项目获取经费立项,此中国家级立项 2 项,省级立项 1 项,校级 12 项(见附件 8)。在 2010 年中南大学
“百千万”暑期社会实践立项项目中,我院共有 31 项项目立项,此中经费立项 15 项(见
附件 9)。在 2010 年中南大学自由探究研究创新基金立项项目中,我院共有 4 项经费立项
(见附件 10)。
在我校第七届“升华杯”学生课外学术科技作品比赛中,我院共有 6 个项目团队获一
等奖,还有 5 个项目团队获取二等奖、 1 个项目获取三等奖。
在学院党政的踊跃指导和支持下,我院社会学 0701 班杨梽成创立的长沙市三道电子
科技有限企业获 2010 年长沙市第一批创业富民专项资本资助,获取 70000 元经费支持。
行政管理 0902 班黄璐在学院老师的指导和关
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