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- 2021-10-15 发布于四川
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教学设计方案
课题 ?鲸鱼?绘本教学
学校 省市越秀区东山培正小学
执教者 古凤岚
教学对象 三年级学生
日本著名童书绘本作家五味太郎的作品 ?鲸鱼?中,以鲸鱼的形状、轮廓和颜色来开展故事的架构和旨趣, 强调了图画的元素, 也突显图画书的特质。 读者不得不通过看图来结合文字表达, 才会感受并明白它的趣味和诉求, 而这个特点也使得该书别具阅读趣味和价值。“啊!原来是这样!〞几乎每个人看到结局,都有这种恍然 大悟的惊叹:一只留鸟飞在天上,大喊着“鲸鱼〞!可是,村子里
课程 的人们找来找去, 都没有在湖
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