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动态竞争的教研“合一”：文化双融整合 一、引　言 我曾经对Andy Van de Ven说，他的大作Engaged Scholarship一书，书名中的“Engaged”一词在传统中国的情境下是多余的。在东方，学者需要深切关心实践和社会事务，以孔子在《论语》中的话来说，就是“学而不厌，诲人不倦”。Andy以他绅士和学者的风度问我，可否提供他这种观点的文献出处。我告诉他，这是一项无法完成的任务，因为对中国学者而言，在过去几千年里，这一观点早已根深蒂固。 “学术严谨性”与“实践相关性”是管理学界一直以来所争论的议题（Daft和Lewin，2008；Mintzberg，2004）。因为学者们需要（或