温州市教育学习教学研究院上半年学科教研活动计划.docxVIP

精选文档 精选文档 PAGE 精选文档 温州市教育教课研究院 2011年上半年学科教研活动计划 学科组：初中历史与社会、综合实践活动 履行人：蒋金崇 一、教研活动工作要点 依照市教育局和教研院的整体工作安排，本学期教研工作以“有效教课”为中心，研究讲堂、研究学生、研究教材，优化讲堂教课，总结探究学科教课规律，努力提升讲堂效益。增强教课和学法指导、研究，改良教育评论方式，总结、推 广“轻负、高效、优良”的教课经验和成就，确实提升我市初中历史与社会学科教课水平。 （一）修建“精选百课”，解决新课程中疑难问题 以解决初中历史与社会“新课程实行中的疑难问题”为主题，联合初中教研室的“精选百课”活动，指引教师研究教材、研究设计、研磨教课、反省沟通，创建有深度、有创新、有特点、有实效的讲堂事例，进而提升教师的教课水平，促使教师的专业成长。 （二）增强骨干队伍建设，提升专家教师引领水平 为推进学科发展，踊跃参加组建市级初中学科基地；建立市直社会学科、综合实践活动教研大组；经过课改研究班的系列活动，提升研究班成员的讲堂教课、学业考试命题、论文、事例写作水平，以点促面，增强学科协助，扩大影响，提 高全市学科教课水平。 （三）深入校本教研活动，促使教研文化和睦生成 提升教研员和教研组长的策划、组织、研究能力，既而提升校本教研质量。 配合省教研室，仔细思虑本学科教师教课的中心能力，组织初中社会、综合实践活动教师教课能力评选。 （四）持续探究切合素质教育的教课评论，促使学生全面发展。 关注义务教育内涵发展，确实减少学生过重的课业负担，促使学生全面发展。增强学科质量标准研究，努力做好2011年社会思品学科初中毕业生学业考试网 上阅卷工作。关注学生学业成绩，着重学习成效研究，研究后20%学业成绩提升策略，促使学生集体平衡发展。 二、教课检查内容和方法 经过会谈、认识教师心声，认识老师需求，发现问题、解答问题。听课时， 注意察看学生学习状态，经过翻看学生课本、笔录，经过学生学习印迹，发现教师教课识题。 三、学科教课研究的课题 《初中毕业生学业考试命题研究及考试结果剖析》 （浙江省教研规划课题）。嘯宽飭绰损怅颃搖鸷钜誣骀奖顫诋。 初中历史与社会 教研活动表 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12  日 期 2.11～2.13 2.14～2.20 2.21～2.27 2.28～3.6 3.7～3.13 3.14～3.20 3.21～3.27 3.28～4.3 4.4～4.10 4.11～4.17 4.18～4.24 4.25～5.1濼鯤镤阊瑋夹灑摳紅輳賅輅轿饪谂。  活动内容 地址 参加对象 教师报到、始业教育 社会学科县（市里）教研员会议 市教研院 市直教研组长会议 有关教研员、教研 综合实践学科县（市里）教研员 瓯 海 组长 会议 集体调研 文 成 有关人员 乡村初中“教课规范达标”活动 阶段性展现会 初中课改教课研究班活动 泰顺四中 研究班成员 学业考试复习会议 苍南灵溪二中 教研员、教师代表 建立级初中社会·思品和综合实 温州实验中学 有关人员 践活动教研基地 市直七年级双周教研活动 温州外国语 市直七年级教师 省“农远工程重、难问题解决” 市教研院 有关拍摄人员 视频拍摄工作会议 初中“精选百课教课方案” 课例 鹿城实验中学 教研员、教研组长、 撰写专题培训 学科骨干教师 初中“精选百课”阶段性教课展 待 定 全市初中教师代表 示会 市直八年级双周教研活动 温州十九中 市直八年级教师 省“农远工程重、难问题解决” 市教研院 有关拍摄人员 视频拍摄工作会议 初中课改教课研究班活动（教科 乐 清 研究班成员 研知识专题培训） 乡村初中学校“教课规范达标” 评估查收 组织期末考试命题工作 省“农远工程重、难问题解决” 市电教馆 有关拍摄人员 视频拍摄 集体调研 市直中学 有关人员 综合实践活动主题开发专题研 13 5.2～5.8 教研员、综合实践 讨会暨部署研究性学习成就评 龙 湾 比事宜 活动教师 5.30～6.5期末试卷审稿 6.6～6.12初中毕业生学业考试 6.13～6.19学业考试网上阅卷 期末考试 ，第三次精选百课教紛钼蠍塏锒膃阳涩姍團訂鐫東恳稣。 20 6.20～6.26 学设计评选 周次 1 2 3 4 5 6 7  初中思想道德教研活动计划表 日期 活动内容 地址 参加对象 2.11～2.13 教师报到、始业教育 初中思想道德教研员会议 市教研院 有关教研员、教研 2.14～2.20 组长 市直教研组长会议 另定 2.21～2.27 集体调研 文成 有关人员 建立市级初中社会·思品教研基地 有关人员 2.28～3.6 市直双周教研活动（七八年级） 温州十二中 有关人员 (主题：教课内容的选择和体现 ) 乡村初中“