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小学美术校本课程实施方案 小学美术校本课程实施方案 一、指导思想 一、指导思想 以科学发展观为指导， 以关注学生全面发展为目的，全面落实 以科学发展观为指导， 以关注学生全面发展为目的，全面落实 新课程理念，大力推进素质教育，丰富学校的课外活动，全面提高学 新课程理念，大力推进素质教育，丰富学校的课外活动，全面提高学 生综合素质，培养学生的 趣和特长，使他们掌握基本的绘画技能， 生综合素质，培养学生的 趣和特长，使他们掌握基本的绘画技能， 增强审美意识，为向往艺术的学生提供广阔的发展空间，实现 “全面 增强审美意识，为向往艺术的学生提供广阔的发展空间，实现 “全面 发展，张扬个性”的目标。 发展，张扬个性”的目标。 二、课程开发的目的 二、课程开发的目的 校本课程是基础教育课程改革的重要组成部分。绘画是中 校本课程是基础教育课程改革的重要组成部分。绘画是中 华民族的一种优良传统艺术。把绘画作为我校校本课程，有 华民族的一种优良传统艺术。把绘画作为我校校本课程，有 利于继承和发扬中华民族的优良传统文化，增进学生对传统 利于继承和发扬中华民族的优良传统文化，增进学生对传统 文化艺术的理解和热爱，培养学生特长爱好，提高学生艺术 文化艺术的理解和热爱，培养学生特长爱好，提高学生艺术 修养，促进学生德、智、体、美全面发展。开展绘画教学与 修养，促进学生德、智、体、美全面发展。开展绘画教学与 研究，我校具备一定的基础条件。我校拥有高素质的美术教 研究，我校具备一定的基础条件。我校拥有高素质的美术教 师和优美如画的校园环境；全校学生对学绘画兴趣极大，参 师和优美如画的校园环境；全校学生对学绘画兴趣极大，参 与积极性很高，家长也很支持；经广泛征求意见和认真考虑， 与积极性很高，家长也很支持；经广泛征求意见和认真考虑， 决定将国画作为我校的一门校本课程，并积极组织实施。 决定将国画作为我校的一门校本课程，并积极组织实施。 三、课程实施目标 三、课程实施目标 1、让学生认识中国绘画这门民族的传统艺术，认识中华文 1、让学生认识中国绘画这门民族的传统艺术，认识中华文 化的博大精深，继承传统文化的精髓，吸收民族文化的智慧，使 化的博大精深，继承传统文化的精髓，吸收民族文化的智慧，使 我们的优良传统文化艺术得以继承和发扬。 我们的优良传统文化艺术得以继承和发扬。 2、培养学生对绘画的兴趣和爱好，进而增强对祖国传统文 2、培养学生对绘画的兴趣和爱好，进而增强对祖国传统文 化艺术的情感和热爱。 化艺术的情感和热爱。 3、让学生了解和掌握绘画的基本技法和特点，初步掌握以 3、让学生了解和掌握绘画的基本技法和特点，初步掌握以 线造型和追求意象的特征及绘画技法，使他们的造型能力、色彩 线造型和追求意象的特征及绘画技法，使他们的造型能力、色彩 能力、创造能力和文学素养得到提高。 能力、创造能力和文学素养得到提高。 4、培养学生具有绘画的欣赏能力，陶冶他们的情操，提高 4、培养学生具有绘画的欣赏能力，陶冶他们的情操，提高 他们的审美情趣和艺术修养。 他们的审美情趣和艺术修养。 5、培养学生的绘画创作能力，为学生走进绘画艺术殿堂奠 5、培养学生的绘画创作能力，为学生走进绘画艺术殿堂奠 1  1  定基础。 定基础。 四、课程内容与要求 四、课程内容与要求 （一）、低年级 （一）、低年级 1、了解点、线、面的关系。了解不同的线的变化会带来不 1、了解点、线、面的关系。了解不同的线的变化会带来不 同的画面效果。 同的画面效果。 2、描画临摹 2、描画临摹