四年级下册科学课件-19《声音的旅行》｜鄂教版(共10张ppt).docxVIP

声音的旅行 、\ 去的呢?发声物体与我们的耳朵 之间有什么东西呢？可能是通过舞台上发出的歌声、乐器声，我们在很远的地方就能\ \ 去的呢? 发声物体与我们的耳朵 之间有什么东西呢？ 可能是通过 舞台上发出的歌声、乐器声，我们在很远的地方就能 \ \ c. - o - - - X、 我的推测：声音可能是通过专播的。姬恰如电铃钟罩内用真空泵或两用打气筒将钟罩内的空气抽出,FT 我的推测：声音可能是通过专播的。 姬恰 如电铃 钟罩内 用真空 泵或两用打气筒将钟罩内的空气抽出, FT。. 4 S 声音的大小有变化吗？ 实验结论：声音能通过筐传播。 想更多的办法，进行研究。 名同学用石头敲击墙面, 一名学生用耳朵贴着地面 另一名同学将耳朵贴在墙的另 听声音，十几米远的地方一名 —面上听。 —面上听。 学生在跑步。 一名学生在水里敲击两块 更多的办法，进行研究。 一名学生敲击金属栏杆的 石头，另两名学生将耳朵贴在 —端，另一名学生在金属栏杆 水槽外壁上听。 的另一端贴着耳朵听。 声音的传播 象，说一说，声音能在哪些物体中传播? 声音能在气体、液体、 固体中传播 不能在真空中传播。声音是向四面八方 传播的。 制作土电话 研究，选择一些合适的材料，制作 膏诲］土电话效果好。 §6 ■ a 可把曲别针固定在线 的——端。 把针线从纸杯底部 穿出来。 再从另一个纸杯底 部穿进去。 言 选择一些