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共点力平衡条件的应用 安徽省舒城中学(231300) 吕贤年 【教学目标】 1、 知识目标 进一步理解共点力作用下物体的平衡条件， 能用共点力的平衡条件， 解决有关力的 平衡问题； 初步学会利用共点力平衡条件进行受力分析，进一步掌握正交分解等方法。 初步掌握解决共点力平衡问题的基本思路和方法。 2、 能力目标 学会使用共点力平衡条件解决共点力作用下物体平衡的思路和方法， 培养学生灵活分 析和解决问题的能力。 3、 德育目标 使学生明确具体问题要具体分析。 【教学重点】 共点力平衡条件的应用。 【教学难点】 受力分析、正交分解、共点力平衡条件等的综合应用。 【教学方法】 讲练法、归纳法。 【教具准备】 投影仪、投影片、铁架台、钩码、不同长度的相同细线。 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、导入新课 共点力作用下物体的平衡条件在实际中有广泛的应用。本节课我们来运用共点力的平 共点力作用下物体的平衡条件在实际中有广泛的应用。 本节课我们来运用共点力的平 衡条件求解一些实际问题。 、新课教学 1、应用共点力平衡条件解题的一般步骤 (通过课本例题的分析、 扩展和引申，引导、归纳应用共点力平衡条件解题的一般思路, 总结应用共点力平衡条件解题的方法 ) m，【例题1】沿光滑的墙壁用网兜把一个足球挂在 A点，如图所示。足球的质量为 m， 网兜的质量不计。足球与墙壁的接触点为 B,悬绳与墙壁的夹