第11课《葡萄沟》 （阅读理解）2021-2022学年语文二年级上册 统编版 含答案.docVIP

二年级上册第11课阅读理解训练专项题 一、现代文阅读 ①葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。 ②收下来的葡萄有的运到城市去，有的运到阴房里制成葡萄干。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉着许多木架子。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，让水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。 1．第①段写了葡萄沟的________，第②段写了葡萄沟的__________。 2．用“﹏﹏﹏”画出描写葡萄枝叶的句子，这句话把 比作 。 3．画线的句子中，“_______、_______、_______”等词语写出了老乡的热情好客。 4．葡萄沟生产的葡萄干的特点是：__________、__________。 二、延伸小阅读。 新疆五彩滩 在新疆，有一个五彩滩。在五彩滩，雅丹地貌①才是主角。这里的岩层由红色、土红色、浅黄和浅绿色砂岩、泥岩及砂砾（lì）岩组成，岩石色泽各异，五彩缤纷。有的岩石全部是黄土，两边有点凸，像小熊的脸；有的像一个九宫格；有的像一个鸭爪平放在地面上；还有的像一根柱子，中间被风日积月累地吹出了几个凹槽，大风起时，会发出怪异的声音，更增添了几分神秘。（注释：①雅丹地貌：泛指干燥地区一种风蚀性地貌。） 5．短文中描写五彩滩岩层的词语是（ ） A．五彩缤纷 B．各不相同 6．文中描述的岩石形态有_______种，有的像_______；有的像_______；有的像_______；还有的 像_______。 7．这里的岩层由_______岩、_______岩及_______岩组成。 三、课外阅读。 _____ 一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要准备齐了，很快乐。” 两只燕子在屋檐下做窝，她们不停地来回衔泥，小公鸡昂头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。” 小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。” 8．在短文前面的横线上，加上一个合适的题目。 9．短文共有（__________）个自然段，文中的小动物有（_______）（________）（_________） 还有（_________）。 10．填一填： 短文中，小动物们都很快乐，小蚂蚁在（_____________），两只燕子在（_______________）。 11．短文告诉我们什么道理，请用“ ”在文中画出来。 12．你快乐吗？你觉得做什么事快乐呢？ 参考答案 1． 葡萄 葡萄干 2．茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。　枝叶　凉棚 3． 准会 最甜 吃个够 4． 颜色鲜 味道甜 5．A 6． 4 小熊的脸 一个九宫格 一个鸭爪平放在地面上 一根柱子 7． 砂 泥 砂砾 8．快乐在心中 9． 3 小蚂蚁 燕子 小公鸡 梅花鹿 10． 准备粮食（或搬粮食） 衔泥（或做窝） 11．快乐需要自己寻找的，快乐来源与生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。 12．快乐，我和一家人在一起的时候是最快乐的。