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- 2021-10-16 发布于浙江
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* * * * * * * * * * * 完整课件 直接使用 认识图形 第 3 课时 认识直角、锐角、钝角 北师大版 数学 二年级 下册 1.结合生活实例,经历从实际物体中抽象出直角的过程,直观认识直角初步发展空间观念。 2.结合操作活动会借助三角板辨认直角、锐角和钝角。 3.在学习过程中体会数学与生活的联系,培养学生良好的学习情感。在判断直角的过程中养成严谨的态度。 【重难点】初步感知直角的特征;会画直角,判断直角、锐角、钝角。 学习目标 像上面这样的角,一条是平直的,一条是竖直的,这两条直直的线形成的图形是一个角,这样的角是直角。 你身边还有哪些物品上有直角呢? 电脑显示屏四个角都是直角。 包装盒的角也是直角。 下面哪些角是直角? 说一说 用三角板比比。 方 法 将三角板上直角的顶 点和角的顶点重合。 将三角板上的一条直角边和角的一条边重合。 另一边重合是直角,另一边没有重合,则不是。 不是直角 是直角 不是直角 是直角 下面哪些角是直角?(用三角板比比) 比一比,认一认 比直角大 钝角 比直角小 锐角 这是 直角 画直角 按照下面的方法折一折。 折一折 下面的图形中各有几个直角。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 0 1 2 2 你能在点子图上画出直角、锐角和钝角吗? 在现实生活中,很多地方都有直角,如椅子的靠背和座面。对于直角一般都要标出直角符号“ ”; 三角板中最大的那个角叫作直角,比直角小的角叫作锐角,比直角大的角叫作钝角。 用小棒摆出直角、锐角、钝角。 直角 锐角 钝角 用三角板比一比,填一填。 ①④ ⑤ ②③ 把一个圆片对折两次后,说一说哪有直角。 哪一块板上有直角?哪一块板上有钝角? 1、2、4、5、6、7板上有直角 3板上有钝角 用七巧板中的两块板,分别摆出一个直角和一个钝角。 完整课件 直接使用 感谢收看 第 3 课时 认识直角、锐角、钝角 北师大版 数学 二年级 下册 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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