青岛版六三制小学四年级下册数学第四单元 认识多边形 教学课件 梯形的认识.pptVIP

* * * * * * 青岛版(六年制) 数学 四年级 下册 梯形的认识 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 认识多边形 课堂练习 4 情境导入 画架是梯形。 想一想，生活中哪里还有梯形？ 探究新知 生活中随处可以见到梯形 根据平行四边形的研究经验，我们可以从哪几个方 面去研究梯形的特征？ 梯形有哪些特征？ 我们从边和角来研究梯形的特征。 梯形也是一个四边形。 有4个角，对角不相等。 这组对边明显不平行。 梯形特征的探究 梯形特征的探究 只有一组对边平行 有4个角，对角不相等。 边 只有一组对边互相平行。 角 有4个角，对角不相等。 梯形的特征 只有一组对边平行的四边形叫作梯形。 梯形各部分的名称 上底 ɑ 下底 b 腰 腰 什么是梯形的高？怎样画呢？ 从梯形一条边上的一点到它对边的垂直线段，叫作梯 形的高，上下相对的两条边分别叫作梯形的上底和下底。 上底 下底 高 怎样画梯形的高呢？ 下底 高 h ɑ b 上底 腰 腰 梯形有多少条高？他们之间有什么关系？ 有无数条 认识等腰梯形和直角梯形。 两腰相等的梯形是等腰梯形。 有一个角是直角的梯形是直角梯形。 按图形要求填空。 (4)直角梯形有( )。 (2)梯形有( )。 (3)等腰梯形有( )。 (1)平行四边形有( )。 ⑦ ①②④⑥⑧ ① ②⑥ 课堂练