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- 2021-10-17 发布于湖南
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* * * * 青岛版(六年制) 数学 四年级 下册 三角形的认识 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 认识多边形 课堂练习 4 情境导入 小组活动要求 2.动手拉一拉,看看有什么发现? 1.打开学具袋,用里面的材料拼插出我们学 过的平面图形。 书架、自行车架,篮球架及塔吊上的支架等,为什么 设计成三角形的?三角形有什么特点呢? 探究新知 书架、自行车架,篮球架及塔吊上的支架等,为什么 设计成三角形的?三角形有什么特点呢? 三角形具有稳定性。 生活中有哪些用到三角形稳定性的例子? 顶点 顶点 顶点 边 边 边 角 角 角 认识三角形 认识三角形 由三条线段围成的图形叫作三角形。 思考:什么样的图形是三角形? 底 高 顶点 从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线,顶点和垂足 的线段叫作三角形的高,这条对边叫作三角形的底。 你能画出下面三角形底边上的高吗? 顶点 底 高 你能画出下面三角形底边上的高吗? 顶点 底 高 直角三角形 你能画出下面三角形底边上的高吗? 底 高 顶点 你能画出下面三角形底边上的高吗? 顶点 底 高 哪种篱笆更牢固,为什么? 三角形的篱笆更牢固,因为三角形具有稳定性。 课堂练习 凳子太摇晃了,怎样加固它呢? 在凳子腿上斜着钉一根木条,形成一个三角形,凳子就稳当了。因为三角形具有稳定性。 分别画出下面三角形底边上的高。 ∟ ∟ ∟ 1.三角形的组成:三
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