有源滤波电路低通和高通滤波器.docVIP

PAGE / NUMPAGES _ 实验报告 实验名称：有源滤波电路——低通和高通滤波器 实验种类： __综合实验 ___ 一、实验目的和要求（必填） 二、实验内容和原理（必填） 三、主要仪器设施（必填） 四、操作方法和实验步骤 五、实验数据记录和办理 六、实验结果与剖析（必填） 七、议论、心得 一、 实验目的 掌握有源滤波电路的基本观点，认识滤波电路的选频特征、通频带等观点，加深对有源滤波电路的认识和理解。 用Pspice 仿真的方法来研究滤波电路，认识元件参数对滤波成效的影响。 依据给定的低通和高通滤波器构造和元件，剖析其工作特色及滤波成效，剖析电路的频次特征。 分别利用低通和高通滤波器搭建带通和带阻滤波器电路，察看和剖析其输出波形特色，剖析电路的频次特征。 装 订 二、 实验原理 线 低通滤波器电路 图 1 所示为无穷增益多路反应低通滤波器电路，它是一种特别通用的拥有反相增益的滤波器，拥有 构造简单、特征稳固、输出阻抗低的特色。 _ 电路的传达函数为： H (s) K p b0 s2 b1s b0 此中： b0 1 ， b1 1 ( 1 1 1 ) ， K p R2 R2 R3C1C C R1 R2 R3 R1 低通滤波器的设计截止频次为 6kHz ，增益为 2 ，各元件参数为： C=0.01 μF， C1 =0.0015 μF，R1=4.28 （ 4.3 ） kΩ，R2=8.57 （8.2 ） kΩ，R3=5.49 （ 5.6 ） k Ω。 此中电阻值分别表示为设计值和实质元件标称值（括号内）。 高通滤波器电路 电路的传达函数为： H (s) K p s2 b1s b0 s2 1 ， b1 1 C 此中： b0 (2C C1 ) ， K p R1R2C1C R2C1C C1 高通滤波器的设计截止频次为 10kHz ，增益为 2，各元件参数为： _ C=0.01 μF， C1 =0.005 （ 0.0047 ）μF， R1 =1.5k Ω，R2=9.38 （9.1 ） kΩ。 此中元件值分别表示为设计值和实质元件标称值（括号内）。 3. 带通和带阻滤波器 分别将图 1 和图 2 所示低通和高通滤波器级联，能够获得一个带通滤波器，如图 3(a) 所示；将低通 和高通滤波器的输出波形相加，能够获得一个带阻滤波器，如图 3(b) 所示。 三、 主要仪器设施 1．信号源 _ 2．动向实验单元——滤波器组件 3．可储存式数字示波器 四、 实验任务 实验任务包含两大多数，第一利用 PSpice 软件进行仿真切验（任务 1 、2 ），而后进行操作实验（任 务3 、4 和5 ）。 1． 利用 PSpice 软件，对给出的低通和高通滤波器的工作特征进行仿真剖析。输入信号选择幅值为 1V ， f=1KHz 的方波电压。察看一个方波信号分别经过低通和高通滤波器后，波形和睦波成分的变化。 2 ． 利用 PSpice 软件进行仿真剖析，将低通和高通滤波器级联为带通滤波器、相加为带阻滤波器， 输入信 号选择幅值为 1V ，f=1KHz 的方波电压，察看一个方波信号分别经过带通滤波器和带阻滤波器后，波形和 谐波成分的变化。 3 ． 使用 Um=1V ， f=1KHz 的方波电压信号源输出，连结到动向电路板的输入端，将激励源和低通滤波 器、高通滤波器的输出端分别连至示波器的两个输进口 YA 和 YB，这时可在示波器的屏幕上同时察看到激励 与响应的变化规律。察看并记录此时的输出信号的变化；对滤波后的信号作 fft 剖析，察看信号中谐波成分 的变化状况。 4 ． 将低通和高通滤波器级联，实现带通滤波器的功能；将低通和高通滤波器输出信号相加，实现带阻滤 波器的功能。输入信号选择幅值为 1V ，f=1KHz 的方波电压，察看并记录此时的输出信号的变化；对滤波 后的信号作 fft 剖析，察看信号中谐波成分的变化状况。 5 ． 使用正弦电压信号源输出，绘制低通和高通级联而成的带通滤波器的幅频特征图。 6 ． 选做内容：将可调电阻接入反相加法器的反应回路，定性地察看当此电阻变化时，加法器输出信号的 变化。 7 ． 选做内容：使用 Um=1V ， f=1KHz 的方波电压信号源输出，将三个带通滤波器的输出连结到同相加 _ 法器的输入端，察看并记录同相加法器输出端信号，并对此信号分别作 fft 剖析，察看信号中谐波成分的变 化状况。 五、 实验数据记录和办理 1、仿真切验 （1 ）低通滤波器： FFT： 幅频特征： _ （2 ）高通滤波器： FFT： _ 幅频特征： （3 ）带通滤波器： _ FFT： 幅频特征： _ （4 ）带阻滤波器： FFT： 幅频特征： _ 2、实质操作实验 （1 ）低通滤波器： FFT： _ （2 ）高通滤波器