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- 2021-10-15 发布于浙江
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高职体育课程互动式教学的实施方法
摘 要:在教育现代化、信息化的今天,只有改革传统的灌输式
(注入式)教学方法,才有可能促进师生教学关系的转换与和谐,大
幅提高体育教学效果。 体育课互动式教学的过程, 实质上就是教与学
二者关系相互融合的过程, 其根本着眼点在于最大限度地培养受教育
者独立思考、分析问题和解决问题的能力。 体育课程采取互动式教学,
应当正确把握三个重要环节。
关键词:体育教育;互动式教学;高职教育
一、引言
在传统的教学
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