《胖乎乎的小手》教案-5.docVIP

《胖乎乎的小手》教案 《胖乎乎的小手》教案10篇 《胖乎乎的小手》教案 篇1 　　【学习目标】 　　1、认识“胖、喜”等到13个生字，会写“看、着”等6个字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3、养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈的愿望和行为。 　　【教学重点】 　　认识生字，会写6个生字。 　　【教学难点】 　　激发学生帮助长辈的愿望和行为。 　　【教学过程】 　　一、猜谜语、活动激趣，导入新课 　　师：小朋友，你们喜欢猜谜语吗?老师给大家带来一首谜语，请认真听，看谁先猜出来：两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会画还会算，天天干活不说话。小朋友们真聪明，对，就是我们的小手。 　　(出示：小手的图片。) 　　师：请小朋友伸出自己的小手，你有一双什么样的手啊? 　　(学生回答，随机请一个有胖乎乎小手的学生上台来。) 　　师：请你到黑板前来，老师要把你的小手画出来。 　　(请学生上台，把手压在黑板上用粉笔画出轮廓。) 　　师：这是一双什么样的小手呀? 　　学生回答：(胖乎乎的小手。) 　　出示课题。 　　师：今天我们就来学习《胖乎乎的小手》，请大家一起读一遍。 　　师：这里面有个生字宝宝，咱们来认识一下，出示“胖”字，你想怎么样记住它，(学生说)，真聪明!看看，月亮长到一半就会变胖了。(演示)。再来读一读。 　　二、 初读课文，整体感知 　　师：今天，老师还给大家带来一位新朋