三年级语文说课稿-6.docVIP

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  • 2021-10-16 发布于四川
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三年级语文说课稿 三年级语文说课稿锦集10篇 三年级语文说课稿 篇1   这是篇童话故事,主要以对话形式讲述了国王的御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。埋在土里许多年以后,陶罐出土成为文物,铁罐却化为泥土,不复存在。故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。   童话故事三年级的孩子已经接触了不少,他们想读、乐学,但要理解故事告诉我们的道理却有一定的难度。根据语文课程标准,及教材特点和本班学生实际,   一、教学目标   1、自主学习,会认10个生字,会写14个生字,能正确读写“骄傲、傲慢、谦虚”等词语。   2、能积累描写表现陶罐、铁罐神态和动作的词句,积累语言。   3、在分角色、有感情朗读课文中读懂课文内容,明白其中的道理。这既是本课教学的重点又是难点。   二、教法和学法   古希腊学者普罗塔曾说过“人的头脑不是一个被注满的容器,而是一束需要被点燃的火把。”如何让学生真正走进文本,使教师、学生、文本形成真正的对话?我以“读一读、找一找、演一演、说一说、写一写”的方法,达到预定的目标。在学生学的过程中,我引导学生抓住重点词句自主理解,培养学生自主研究、探究文本的能力。   三、教学流程   准备3课时完成教学任务   (一)看图谈话,激趣导入   师:同学们喜欢读童话故事吗?说说你读了哪些童话故事?(学生自由发言)今天我们一起

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