国学考试答案.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
重庆市中小学(中职)教师公共课 《国学经典与教育》测试题 一、单选题 1. “谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不 饥不寒,然而不王者,未之有也。”一句里的“庠序”指的是( B ) A. 官府 B. 学校 C. 家庭 D. 社会 2. “学而优则仕”概括了( A )关于教育目的的主张。 A. 孔子 B. 孟子 C. 董仲舒 D. 朱熹 3. 世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是 ( C ) A. 《论语》 B. 《师说》 C. 《学记》 D. 《孟子》 4. “民为贵,社稷次之,君为轻。”体现了孟子的( D ) A. 教育思想 B. 学术思想 C. 等级观念 D. 民本思想 5. “不愤不启 , 不悱不发”的思想最早出自 ( A ) A. 《论语》 B. 《学记》 C. 《四书集注》 D. 《孟子》 6. 《学记》上说 : “不陵节而施。”这句话体现了 ( A ) A. 循序渐进的教学原则 B. 启发性教学原则 C.因材施教的教学原则 D. 巩固性教学原则 7. “虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。” 事例来强调学习要( C ) 孟子是用反面 A. 专心致志 B. 磨练意志 C. 持之以恒 D. 深造自得 8. 我国最早提出启发式教学思想的是( D ) A. 朱熹 B. 孟子 C. 董仲舒 D. 孔子 9. 提出“建国君民,教学为先”主张的著作是( C ) A. 《大学》 B. 《论语》 C. 《学记》 D. 《中庸》 10. 孔子的教育思想在他的言论集( B )中有充分反映。 A. 《大学》 B. 《论语》 C. 《学记》 D. 《中庸》 11. 《学记》要求“学不躐等”属于( A )教学原则 A. 循序渐进原则 B. 巩固性原则 C. 因材施教原则 D. 直观性原则 12. 下列名言属于孟子说的是( D ) A. 志士仁人,无求生以害人,有杀生以成仁。 B. 百工居肆以成其事,君子学以致其道。 C.士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎! D.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。 13. “学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。 故曰:教学相长也。” 一句出自( C ) A. 《论语》 B. 《师说》 C. 《学记》 D. 《孟子》 14. “不愤不启,不悱不发。”这句话出自( B ) A. 《学记》 B. 《论语》 C. 五经四书 D. 《说文解字》 15. “要在问题开头启发学生思考,但不提供现成的答案”就是《学记》强调的 ( B )。 A. 博学于文 B. 开而弗达

文档评论(0)

文档查询,农业合作 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体土默特左旗农特农机经销部
IP属地广西
统一社会信用代码/组织机构代码
92150121MA0R6LAH4P

1亿VIP精品文档

相关文档