改变，从表扬开始.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 改变，从表扬开始 转变，从表扬开头  在办公室里，我见到了新接手的新班学生陈星。黑乎乎的脸蛋，一身灰不溜秋的衣服，使得原来就脏兮兮的孩子显得更脏了。与家长交谈的时候，我斜眼去看这个孩子--嗬！天哪，他在干什么？周老师放在桌子上的一瓶黑墨水不知什么时候已经被他打开了，他手里正拿着一只铅笔，蘸足了黑墨水，在桌子上的作业本上、试卷上乱画着，一会，干洁净净的桌面上便一团一团的墨水痕迹。再看看孩子，手上，脸上，衣服上，处处是墨水。我实在看不下去了，轻轻提示了一下。可他根本不理睬，依旧在忙自己的事。我不禁皱了皱眉头。  接下来的几周，更是让我忙乱得不可开交。每天，孩子们轮番到我面前，七嘴八舌地告知我，陈星又打人了，陈星又骂人了。再看看其他方面，桌洞里乱成一团，发的新课本，不过一个星期的时间，便变成了卷发，里面的内容和他的脸一样，十足的大花脸，有好多页已经是伤痕累累。发下去的铅笔，橡皮是一会就消逝得无影无踪，最多的一次，三块橡皮没坚持一天的时间，就都不见了。铅笔盒里只有一堆豆粒大小的橡皮末。谈话，批评，好话歹话都说了，可他就像是得了健忘症似的，左耳朵进去了，右耳朵就冒出去了。我心里明白了，孩子本质并不坏，只是他并不知道什么是法规。要想转变这一切，是需要时间的。  机会最终来了，一天早饭后，陈星来了，哭哭啼啼地告知我，班里有