《勿忘国耻，振兴中华》教学设计教学目标.docVIP

“勿忘国耻，振兴中华”爱国教育教案 教学内容：为重温历史，领会“落后就要挨打”的历史教训，培养遵纪守法的观念，树立刻苦学习报效祖国的思想，开展“勿忘国耻，振兴中华”为主题的爱国教育。 教学目标：1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情。2、领会落后就要挨打的历史教训，正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念。4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。 教学过程： 一、全体起立，奏国歌!播放雄壮的《义勇军进行曲》。 二、回顾抗日战争和南京大屠杀。 1937年7月7日，一个让历史永远铭刻的日子。震惊世界的卢沟桥事变，揭开了中华民族反对侵略、全面抗战的历史序幕。1945年9月9日,又是一个让历史永远铭刻的日子。这一天，在南京陆军总部举行中国战区日本投降签字仪式。为了这一刻，多少中华儿女浴血奋战，为反法西斯作出了巨大的牺牲。为了这一刻，多少志士仁人冲锋陷阵，终于取得了八年抗战的胜利。八年的艰难岁月，中国为了抗战的胜利，付出了军民伤亡三千五百多万人，直接和间接经济损失五千六百多亿美元的惨重代价。八年抗日战争，日本法西斯在中国的土地上犯下的罪行，令人发指,罄竹难书。 请大家看大屏幕，看看日本侵略者的累累罪行。老师展示课件：日军在中国犯下的滔天罪证。根据课件中的图片进行解说。 刚才我们大家目睹了中国同胞被日本军队屠杀的惨绝人寰的画面，凶残的敌人杀我百姓，毁我家园，原因到底是什么呢?很显然，落后就要挨打! 三、学生思考：战争留给了我们什么？ 教师引导学生总结：当国家投资大量物力、财力给我们创造良好的学习环境，我们也不能忘了热爱自己的祖国。我们最好的爱国方式就是努力学习，将来为祖国的文化、科技、经济等发展作为自己的贡献，使我们的祖国更加繁荣富强。也只有这样，我们的祖国才能不至于落伍于别国，像南京大屠杀那样的悲剧才不会重演。 70年前，中国受到了日本的侵略，大好河山沦陷，是因为我们的国家太弱了，科学技术也太差了，落后就要挨打呀!70年后的今天也是这样的，科学技术落后，经济不发达，总要受到别人的制约。现在日本屡屡挑衅我们，就是因为我们还不是特别发达。 回顾历史，我们深深懂得落后就要挨打的道理。今天，作为小学生，我们应该牢记历史教训，用勤奋、刻苦读书作为动力，学好科学文化知识，把我们的祖国建设得更加强大。 四、教师总结寄语。 小学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习,用正确的方式去爱国，从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维，表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”，要着眼于中华民族的根本利益，也要有大国的胸襟,正确认识日本，学习他们的长处，并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期，维护国家和民族的利益。我们一定要用正确的方式去热爱祖国，同时增强法制观念，树立正确的价值观、世界观、人生观。我们有且只有刻苦学习，努力学好科学文化知识来报效祖国，这才是爱国的真实内涵! 无数的历史事实证明：落后就要挨打!只有强大，强大，再强大，才能赢得别国的尊重，中华民族才能永远屹立于世界民族之林!请大家把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。