一年级下册音乐教案- 第一课 勇敢的鄂伦春｜湘艺版 .docVIP

勇敢的鄂伦春 《勇敢的鄂伦春》是一首家喻户晓的鄂伦春族民歌，鄂伦春族是居住在我国东北大兴安岭的一个少数民族，原以打猎为生，性格骠悍。歌曲由五声音阶，四个乐句组成，栩栩如生的塑造了一支由远而近又渐渐远去的鄂伦春猎人队伍的形象。 根据音乐新课标的要求和教材的特点，以及一年级的年龄特征和心理特点，本课我设定了一下 教学目标： 知识与技能目标：通过学习歌曲，使学生有感情的，能用欢快、自豪的生演唱歌曲。 价值观过程目标：感受鄂伦春族音乐的节奏和旋律的特点，能用简单律动表现歌曲的情绪和意境。 情感目标：学生结合歌曲的学习，让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习惯等简单知识。 教学重难点：通过歌曲感受了解民族的音乐文化，增强民族意识和爱国主义情操，教学难点则是能自编律动表现出歌曲的情绪和意境。 为了更好的达到教学目标，激发学生的兴趣。我在课前作了准备：录音机、磁带、课件、钢琴等。 在本节课中我主要以情景教学法，借助多媒体课件，设境悟情，开拓思维，培养学生的审美能力，让学生成为真正的主体。为了能让他们在美中学，乐中学，并且良好的完成教学任务，我设计如下教学过程： 一、 学习民族语言渗透歌曲教学 1.聆听音乐 为了体现音乐课的特点，我首先播放了一首鄂伦春语组歌曲《勇敢的鄂伦春》,让学生安静聆听,从而初步感受歌曲旋律，学生一下子就把注意力给吸引过来了。 2.学说鄂伦春语“xi la ye” 听完歌曲后，