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新课标人教版五年级下册语文单元复习计划及单元试卷
新课标人教版五年级下册语文单元复习计划及单元试卷
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新课标人教版五年级下册语文单元复习计划及单元试卷
小学语文第十册期中复习计划
一、指导思想:
依据本学期工作计划的安排和今年级组的一致教课方案,结
合学生及语文学习的详细状况,本着以素质教育为核心,以提升
学生实质语文能力为要点,力争发掘学生的踊跃性和学习潜伏能
力,在不增添学习负担的前提下,进一步争取语文整体教课质量
的提升。
二、复习总目标:
、稳固本册生字词,理解一部分重要词语,能听写、运用本册中出现的词语。
、能背诵指定课文,领悟部分句子含义,会背诵、理解、默写古诗。
、进行系统分块复习,整理所学知识,进一步稳固单元目标的掌握,对听写、背诵、拼音、剖析、审题、解题进行系统训练,并经过必定的练习,进一步稳固已学知识。
、经过复习,全面提升学生识字写字能力、 阅读剖析能力等。三、复习时间:第 9 周 (每单元 2 课时,计 8 课时)
小学五年级语文第一单元复习
复习目的: 1. 稳固本单元的生字词,学会运用“耸立 矗立
矗立 ”等词。
2. 稳固本单元的课文内容。
要点:生字词、课文内容
难点:在练习中浸透培育学生的审题能力
一、看拼音,写字、词。
j í
ch
í
ji
āo
x
ī
xi
ū
sa
(
)
摔(
)
清(
)
(
)
二以下各组词语中,加点的字读音所有正确的一组是( )。
A、乐( l a)趣
目的(dí)地
拨(bō)转 数不胜数( shǔ )
B、高歌一曲(
qū)喷(pēn
)出
商贸(
mào)
枝干( gàn
)
C、陷( xi
àn)入
狰( zhēng)狞
效率( l
ǜ)
勾画( l a
)
三、以下各组四字词语中,没有错别字的一组是( )
A、严阵以待 杯水车新 精神饱满 一碧千里
B、美轮美焕 翠色欲流 银装素裹 费寝忘食
C、襟飘带舞 浑黄一体 高大挺拔 秋高气爽
D、叮零叮零 天崖碧草 斗志高昂 乱七八糟
四、下边句子中带点字的意思相同的,请找出来画上“√”。
A、也不知是谁的手,老是热腾腾地握着。
(
)
B、静寂的草原喧闹起来。
(
)
C、鄂温克姑娘端上温热的奶茶。
(
)
D、谁都有礼貌,谁都又那么亲热。 ( )
五、选词填空。
耸立 矗立 矗立
1、宏伟的人民英豪纪念碑( )在天安门广场上。
2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,( )在西安市玉祥
门外。
3、一行高大的白杨树沿着铁路线(
六、以下一组句子中,没有语病的一句是(
)在茫茫沙漠上。
)。
A、这学期,我校展开了“我为他人添欢喜”的高潮。
B、六月一日上午,我们去公园玩了一成天,个个意犹未尽。
C、科技人员忘餐废寝、废寝忘食地实验。
D、此次语文考试,全班同学广泛成绩提升了。
七、判断。正确的打“√”。
1、“车窗外是茫茫的大沙漠。”“在天底下,一碧千里,而其实不茫
茫。” 两句中的“茫茫”一 词的意思不 同。
( )
2、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特色是:借物抒
怀,托物言志。( )
3、“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在了一同,这真是一
条伟大的路呀!”中国使者的这句话点了然全文的中心。
( )
八、发挥合理的想象,把主客敬酒时的祝酒辞简要地写下来。
干部向我们敬酒, 70 岁的老翁向我们敬酒。我们回敬。
1、干部的祝酒时可能说:
2、老翁的祝酒时可能说:
3、我们回敬他们时可能说:
九、请把下边的诗句增补完好,并达成填空。
九曲黄河万里沙, 。
,同到牵牛织女家。
在《草原》一文中,有一句话既是全文的中心,也是老舍先生感情的集中表现,同时给读者以回味的余地。这句话就是:
十、语文实践。
第一组课文引领我们走进祖国的西部, 请你联合本组课文内容和收集到的资料,谈谈你对西部的感觉。
。
十一、依据下边所描述的情境,回答以下问题。
一天你亲眼看见自己的好朋友正在欺凌低年级的小同学,你会说:
小学五年级语文第二单元复习
复习目的: 1. 稳固本单元的生字词。
稳固本单元的课文内容。
复习稳固本单元的“与日俱增”要点:生字词、课文内容
难点:培育学生的阅读能力及审题能力一:看拼音写汉字。
J ǔ
ju
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f
áng
ài
p
ēi
t
āi
ti
ān f
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ji
ǎo j
ìn n
ǎo zh ī
( )(
Hu? hu àn ch
)(
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