三年级下册音乐教案第三单元 唱歌 卖报歌｜人教版 (1).docVIP

三年级音乐课歌曲《卖报歌》教学设计 教学目标： 1、指导学生用轻快的声音演唱《卖报歌》，准确掌握前八后十六节奏。 2、了解歌曲的创作背景和作曲家聂耳。 3、了解解放前报童的苦难生活，学习他们乐观积极的生活态度。 教学重点：用轻快的声音演唱、表现歌曲，唱准前八后十六节奏。 教学难点：体验感受歌曲中报童的苦难生活，学习他们乐观积极的生活态度。 教学准备：电子琴、多媒体课件、导学单、打击乐器、报纸等道具。 教材分析： 《卖报歌》是我国音乐家聂耳根据旧上海一个小报童的真实生活经历创作的一首儿童歌曲。歌曲为四二拍，共四个乐句，十六个小节，三段歌词。以跳跃的节奏、活泼的音调。生动地刻画了一个天真活泼的报童形象。音乐情绪乐观向上，对未来充满了希望。 教学过程： 课前训练： 1.柯尔文手势音阶上行、下行练习，强调注意呼吸、唱准音。 2.柯尔文手势音阶上行、下行用“啦”模唱，强调气息、口型、音准。 一、导入： 1、（出示课件）师：图片中的这位小姑娘叫小毛头，1933年她只有10岁，现在，她已经是一位97岁高龄的老人了，同学们可以看到她手中的这张照片就是她小时候也就是我们刚刚看到的那张照片。新中国成立以后，她上了学，还有了自己的名字，叫杨碧君。老师为什么给大家介绍这个小毛头呢？是因为这个小毛头背后有个大故事，我们来听一听：（播放小视频） 2、师：从故事里，你知道了什么？找生