优秀教学设计-黄蔚怡.pdf

想北平 【教学目标】 ◎通过对题目的细致解读以及文本内涵的剖析和反复诵读， 感受理解老舍对北平 的眷恋、想念的情感。 ◎抓住文本的关键语句，体味老舍语言特色： “京味儿”，俏皮幽默、 “白、俗” 而又内蕴深厚。 说明： 北平是古都，有分丰富的人文和自然景观，有写不尽的人和事。老舍作为享誉世界 的大作家， 也是中国现代文坛上为数不多的语言大师之一。但他并没有写北平的著名景 点，也未以擅长的