关于“留守儿童”社会实践调查报告.docxVIP

对于“留守少儿”社会实践检查报告 对于“留守少儿”社会实践检查报告 PAGE / NUMPAGES 对于“留守少儿”社会实践检查报告 精选文档 对于“留守少儿”的社会实践检查报告 专业： 年级： 姓名： 学号： 序言： 社会实践的参加者： 实践的主题：关爱留守少儿，让他们健康成长 时间： 地址： 现将此实践活动的有关状况报告以下： 一、活动内容 （一）检查目的：为了能够少儿及青少年的心理， 实时纠正他们的反叛行为，找到问题本源进行此次检查活动，希望能够真实帮助那些留守少儿。 （二）检查背景：该地理地点较荒僻，距县城较远，没法选择就地务工。 为了生计大多半人选择出门打工， 把孩子留在家里和老一辈一同生活。 老一辈的宠爱和娇惯使得很多留守少儿养成了好多陋习，在内心上和他们缺少交流和沟 通，使他们把不快都憋在内心， 逐渐的形成一种心理压力， 为了缓解这些压力他们常常选择上网，打斗等方式来宣泄，甚至犯法。 （三）检查时间： 2013 年 12 月 检查地址： 00000000000000000 检核对象：该村 614 岁的留守少儿 检查人员： 000000 检查方式：与当地村干部交流认识， 向当地村民认识， 上网搜寻资料 二、检查过程与结果 该村的劳动力出门务工形成致富、 增添收入的根本本源。 可是因为户籍、 经济、居住等客观条件的限制， 他们的儿女多在家乡接受九年义务教育， 从而形成了一支宏大的“留守少儿”队伍。 经过对一些留守少儿的咨询检查统计结果，我们能够获取以下数据： . 精选文档 留守少儿的状况 所占比率 极少与父亲母亲联系 23.1% 特别想父亲母亲 65.0% 拉帮结派、打斗打斗 12.3% 在学校里被孤立，没有朋友 17.5% 惧怕陌生人 40.0% 感觉身旁的人不关怀自己 49.1% 总觉的社会不公正，看不到希望的 11.9% 从以上检查结果能够看出， 相当一部分留守少儿盼望父亲母亲的关爱， 希望剩余 父亲母亲进行心理交流。 亲情缺失，家庭教育缺失， 学校安全教育缺失等诸多方面的 客观原由使适当地的留守少儿问题成为当地突出的社会问题，所以学校、家庭、 政府、社会等都应当采纳一些方法举措来拯救这类问题的发生。 因人口流动惹起 的乡村留守少儿问题已经成为不行忽略的社会问题。 1、监护不力致使九年义务教育难以保证，学校和家庭的看守不力致使相当数目的留守少儿厌学、 逃学、辍学等现象的发生， 而且留守少儿的学习成绩大多都不如正常家庭少儿。 2、缺少宽慰，身心健康令人堪忧。与父亲母亲缺少交流交流，有被遗弃的感觉， 感觉自己被忽略，因此沉浸于网络的空幻世界，或许拉帮结派、打斗打斗，犯法 率较高。 3、疏于照料，人身安全不容忽略，被拐卖等现象多发生在留守少儿中。 三、经验领会 在此次实践中， 分别抽样检查了各个乡村家庭存在的留守少儿问题， 充足认识到留守少儿的重要性， 获取了大量的知识与实践能力。 但检查其实不充足， 程序相对不够逻辑化，还需要改良。 留守少儿是祖国的花朵，是将来的希望，关注留守少儿不不过小事、家事， 更是国家大事， 是关系民族将来发展的大事， 需要全社会宽泛关注。 为了帮助农 村留守少儿填补感情缺失， 家庭教育缺位， 为了这些处在人生重点期间的孩子们 能够健康成长， 社会上出现了愈来愈多的大学生爱心支教活动。 希望用我们的努 力让留守少儿不再是个问题， 相信在我们大家的不停努力下， 那天会很快到来！ . 精选文档 四、理性思虑 因为打工潮的影响，许多家庭夫妇双双出门务工，把儿女甩在家里由年老的爷爷、奶奶或外公、外婆看守，或许寄养在内心其实不十分愿意的亲友家，从而制造了一大量“留守少儿” 。因为这些管理者尽管吃，管穿、管住，根本不论孩子的表现，即便去家访认识孩子们的一些状况， 他们也说不出来。 正是这些管理者令人担忧的管理方法及这些孩子不一样于其余孩子的生活经历和环境，造成了“留守少儿”的教育难度。 第一，“留守少儿”中绝大多半被年老的爷爷、奶奶或外公、外婆隔代抚育着。在传统观点的影响下， “隔辈亲”使老人们不加考虑地全力知足孩子的全部要求，含在嘴里怕化了， 捧在手里怕摔了， 不让孩子们介入力所能及的家务劳动和社会实践活动， 更谈不上存心识的培育、 锻炼孩子的能力。 即便发现孩子身上的弊端与不足却执拗地以为“树大自然直” 。于是孩子的短处就在老人们承办全部、容忍全部之中逐渐发展壮大。 其次，“留守少儿”因其父亲母亲均在外打工，收入多半比当地均匀水平高，有的还超出好多， 加之爷爷奶奶、 外公外婆的宠爱， 他们在经济上常常比其余孩子宽余阔绰，共同的状况促进他们交往亲密， 从而形成一个非正式的集体。 在这个集体中他们其实不互有关怀，相互帮助，共同进步，而是经常比谁的衣服、运动鞋 牌子更响亮，比谁吃得好，玩得好，玩的时候谁