河北省唐山市开滦第二中学高中数学112四种命题间的相互关系学案新人教A版选修1-1.docVIP

河北省唐山市开滦第二中学高中数学112四种命题间的相互关系学案新人教A版选修1-1 河北省唐山市开滦第二中学高中数学112四种命题间的相互关系学案新人教A版选修1-1 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 河北省唐山市开滦第二中学高中数学112四种命题间的相互关系学案新人教A版选修1-1 河北省唐山市开滦第二中学高中数学 1.1.2 四种命题间的互相关系教案 新人教 A 版选修 1-1 【学习目标】 1．掌握四种命 题的内在联系； 2. 能剖析抗命题、否命题和逆否命题的互相关系，并能利用等价关系转变 . 【重 点难点】四种命题的内在联系 、互相关系 【学习内容】 一 、课前准备 复习 1：四种命题 命题 表述形式 原命题 若 p , 则 q 抗命题 否命题 逆否命题 复习 2：判断命题“若 a 0 ，则 x2 x a 0 有实根”的抗命题的真假 . 二、新课导学 1、自学研究： (1 ) 剖析以下四个命题之间的关系 （ 1）若 f ( x) 是正弦函数，则 f (x) 是周期函数； （ 2）若 f (x) 是周期函数，则 f ( x) 是正 弦函数； （ 3）若 f (x) 不是正弦函数， 则 f (x) 不是周期函数；（ 4）若 f ( x) 不是周期函数， 则 f ( x) 不是正弦函数 . （ 1）（2）互为 经过上例剖析我们能够  （ 1）（ 3）互为 （ 1）（ 4）互为 （2）（ 3）互为 得出四种命题之间有以下关系： ( 用框图形式表达 ) （2）四种命题的真假 剖析 ： 以“若 x2  3x  2  0 ，则  x  2 ”为原命题，写出它的抗命题、否命题、逆否命题， 并判断这些命题的真假并总结  其规律性  . 经过上例真假性可总结如： 原命题 抗命题 否命题 逆否命题 真 真 假 假 四上表可知四种命题的真假性之间有以下关系： （1） . (2 ） . 【当堂练习】：判断以下命 题的真假 . (1) 命题“在 ABC 中，若 AB AC ，则 CB ”的抗命题； （2）命题“若 ab 0 ，则 a 0 且 b 0 ”的否命题； （3）命题 “若 a 0 且 b 0 ，则 ab 0 ”的逆否命题； （4）命题“若 a 0且 b 0 2 2 ”的抗命题 . ，则 a b 0 【反省 】：判断命题真假方法 【例题商讨】： 例 1 判断命题“若 x2 y2 0 ，则 x y 0 ”是真命题仍是假命题？ 变式：证明 : 若 x2 y2 0 ，则 x y 0 . 【反省 】：变式中的 证明方法 【当堂练习】：证明：若 2 2 ，则 a b 1. a b 2 a 4b 3 0 例 2 已 知 函 数 f (x) 在 ( , ) 上 是 增 函 数 , a, b R , 对 于 命 题 “ 若 a b 0 ， 则 f (a) f (b) f ( a) f ( b) . ” 写出抗命题， 判断其真假，并证明你的结论 . 写出其逆否命题 , 并证明你的结论 . 【当堂练习】 : 1. 求证：若一个三角形的两条边不等，这两条边所对的角也不相等 . 2. 命题“假如 x a 2 b 2 ，那么 x 2ab ”的逆否命题是（ ） A. 假如 x a 2 b2 ，那 么 x 2ab B. 假如 x 2ab ，那么 x 2 2 a b C. 假如 x 2ab ，那么 x 2 2 a b D. 假如 x a2 b2 ， 那么 x 2ab 三、总结提高 ： 这节课你学到了哪些知识？ 课后作业 班级  姓名  学号 1. 命题“若 x 0 且 y 0 ，则 xy 0 ”的否命题是（ ） . A. 若 x 0, y 0 ，则 xy 0 B. 若 x 0, y 0 ，则 xy 0 C. 若 x, y 起码有一个不大于 0，则 xy 0 D. 若 x, y 起码 有一个小于 0，或等于 0，则 xy 0 2. 命题“正数 a 的平方根不等于 0”是命题“若 a 不是正数，则它的 平方根等于 A. 抗命题 B. 否命题 C. 逆否命题 D. 等价命题 3. 用反法证明命题“ 2 3 是 无理数”时，假定正确的选项是（ ） .  0”的（  ）. A. 假定 2 是有理数B. 假定 3 是有理数 C. 假定 2 或 3 是有理数 D. 假定 2 3 是有理数 写出“若 x 1 ，则 x2 1 ”的抗命题、否命题并鉴别真假。 5. 写出命题“若 a b ，则 2 a 2b 1 ”的否命题。 6. 已知 a,b 是实数，若 2 ax b 0 有非空解集，则 2 4b 0 ，写出该命题的抗命题