专题10：三角形和等腰三角形1（共28张PPT）.ppt

考点5 等腰三角形边角关系（考查频率：★★★☆☆） 命题方向：（1）等腰三角形顶角和底角的关系；（2）等腰三角形的三边关系；（3）等腰三角形一腰上的高相关角度的计算问题． 13．（2013南充） 如图，△ABC中，AB＝AC，∠B＝70°，则∠A的度数是（ ） A．70° B．55° C．50° D．40° 14．（2013毕节）已知等腰三角形一边长为4，另一边长为8，这个等腰三角形的周长为（ ） A．16 B．20或16 C．20 D．12 15．（2013武汉）如图，△ABC中，AB＝AC，∠A＝36°，BD是AC边上的高，则∠DBC的度数是（ ） A ．18° B．24° C．30° D．36° D C A 7．（2013四川达州）如图，在△ABC中，∠A＝m°，∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1，得∠A1；∠A1BC和∠A1CD的平分线交于点A2，得∠A2；…∠A2012BC和∠A2012CD的平分线交于点A2013，则∠A2013＝_______ 度 6．（2013山东东营）如图，已知AB∥CD，AD和BC相交于点O，∠A＝50°，∠AOB＝105°，则∠C等于（ ） A．20° B．25° C．35° D．45° B 例1：（2013广西梧州）以下列各组线段的长为边，能组成三角形的是（ ）． A．2cm，3cm，4cm B．2cm，3cm，5cm C．2cm，5cm，10cm D．8cm，4cm，4cm 【必知点】三角形的任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，在已知两边的条件下，能够利用两边和与两边差确定第三边的范围． 【解题思路】以最长边为第三边，看其它两边之和是否大于最长边，若大于，则能构成三角形，若小于或等于，则不能构成三角形． 考点6 等边三角形（考查频率：★★★★☆） 命题方向：（1）与等边三角形相关的计算； （2）等边三角形常与全等综合在一起． 16．（2013山东聊城）如图，在等边△ABC中，AB＝6，点D是BC的中点．将△ABD绕点A旋转后得到△ACE，那么线段DE的长度为_________． ． 考点4 三角板的拼图问题（考查频率：★★★☆☆） 命题方向：（1）一副三角形拼图求角度问题； （2）一个三角形与直尺的拼图问题． 11．（2013湖北鄂州）一副三角板有两个直角三角形，如图叠放在一起，则∠α的度数是（ ）． A．165° B．120° C．150° D．135° 12．（2013四川内江）把一块直尺与一块三角板如图放置。若∠1＝40°，则∠2的度数为（ ） A．125° B．120° C．140° D．130° A D 【解题思路】对于(1)，很容易证明△ADB≌△CEA．能够得到DE＝BD＋CE．（2）使用类比的方法，同样能够证明△ADB≌△CEA，也能够的得出DE＝BD＋CE，（3）结合（2）及（3）的已知条件，能够证明△DBF≌△EAF，得到DF＝EF，∠DFE＝60°，故能够判断△DEF为等边三角形． 【思维模式】证明线段的和差的一般方法是截长或补短，即在长线段是那个截取或把短线段补长，本题中证明线段的和即证明长线段中两段分别等于要证明的两条线段即可．对证明等边三角形一般有三种方法，第一，根据定义证明三边相等；第二，证明三角相等；第三，根据有一个是的等腰三角形是60°的等边三角形实行证明． 温馨提示：欢迎您下载专题10：三角形和等腰三角形1（共28张PPT），为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整！In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!！考点5 等腰三角形边角关系（考查频率：★★★☆☆） 命题方向：（1）等腰三角形顶角和底角的关系；（2）等腰三角形的三边关系；（3）等腰三角形一腰上的高相关角度的计算问题． 13．（2013南充） 如图，△ABC中，AB＝AC，∠B＝70°，则