人格魅力的影响.doc

人格魅力的影响 人格魅力的影响 通化县二密镇中心小学 林秋萍 从事了几十年的教学工作，经常听到学生议论，说他们喜欢某位老师，愿意听他讲课。 作为教师，她已经赢得了学生的尊重与爱戴。教师的人格魅力已使学生折服。 因此，作为教师在教育工作中不断地启发引导， 认真细致地做学生的思想教育工作， 同 时，更要以自身人格魅力为学生树立榜样，感染和教育学生， 培养学生正确的人生观、 世界 观，塑造学生健全的人格。 1、教师人格魅力对学生学业发展有激励作用 教师的一言一行、一举一动，都是教师人格的具体体现，都在潜移默化地影响着学生, 成为学生模仿的对象。教师品德越高尚，学识越渊博，身心越健康，教师人格魅力就越大， 教师对学生的吸引力也越强，教师的教学效果也就越好。 态度、情感，教师的作风和意志等心理都从不同侧面影响着学生对学习的态度和学生学习质 量的效果。 2、教师人格魅力对学生情感优化有陶冶作用 多年的班主任工作使我深深地体会到： 富于同情心，有热情的教师往往有良好的师生关 系；当教师热情并多方鼓励学生时，学生更富有创造精神。所以，在教育实践中，教师要始 终保持良好的情绪，对待学生要热情、真诚。教师还必须注意理智感、道德感、美感等高级 情感的养成。因为，这些情感不仅对学生的学业发展有激励价值， 对信念、价值观的形成具 有重要作用，而且对学生的情感有陶冶价值。同时，也能控制和掌握学生的情绪、情感，