初三后进生家长会4篇.docx

PAGE 1 PAGE 1 初三后进生家长会4篇  初三后进生家长会第1篇  各位家长：  下午好!首先感谢大家在百忙之中能赶来学校参与初三家长会，在这时我代表新球中学对你们的到来表示热情的欢迎!今日你们能够抽出珍贵的时间来参与家长会，就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。今日我们坐到一起，目的只有一个，那就是为了贵子女的毕业、升学学问题。通过沟通促使他们在离开学校时无怨无悔。总之一句话，“一切为了学生”。下面从六个方面向各位家长谈谈我们共同关注的问题。  一、级总体状况  上学期我们班在学校的正确领导下，在各位家长的大力支持下，在老师们和和同学们的共同努力下各项工作取得了令人满足的成果：1、学习方面，期末考试我们均能得到了全镇第一的好成果;2、学生德育方面总体抱负;  初三级学生在生活上和谐相处又有很强的集体荣誉感和责任心;学习上，他们更是干劲十足，相互帮助，又争先恐后，你追我赶，在这紧急而有序班级里，他们觉得就似乎生活在一个暖和的大家庭中一样一人有难，八方支援，这里真正成了他们的第二个家。初三级学生在各位老师的带领下，正朝着既定的目奋勇前进，实现目标指日可待。  二、形势分析：时间紧迫，竞争激烈。  中考6月17、18、19三天，从今日开头算，我们只有不足3个月的时间，扣除假期和周六、日，在校学习时间只有43天，这43天对于我们来说刺眼之间就会过去，有些同学可能还未反应过来，中考就已经结束了，初三是初中阶段学生学习的一个转折点。可以说初三中考的去向基本打算每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以我要求家长们从今日起，就教育、督促子女珍惜时间，充分利用好每一分钟，从而使我们自己能在这一打算我们命运的人生转折点上把主动权把握在自己的手里。而体育考试是4月18日上午。  三、存在的问题在座学生的一般表现  1、部分学生学习习惯不好，心思还未完全放在学习上。  2、部分学生自信念严重不足，有悲观绝望心情。  3、少数学生学习目的不明确，整日无所事事，碌碌无为。  4、学习方法不当，处于杂乱，轻重缓急不分的状态。  四、争论几个问题：  1、家长对待子女教育的熟悉问题。  今日我们会议的主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。教师成果的取得靠的是好的教学环境，学生成果的进步靠的是好的学习环境。我们都知道，一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有许多家长认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成果好，而有的学生学习成果差一些呢?这其中关键在于家庭教育。  子女的家庭教育已经越来越成为千家万户共同关心的话题。《教育时报》刊登了一则消息，标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道：“日前，Y市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发觉：54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么这个问题’，90%的家长毫不迟疑地选择了‘子女教育’。”为什么，我们最关心孩子的教育问题，而孩子对家长不满呢?我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”，而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式，如打骂、体罚、唠叨，等等，这些已经不符合当今学生心理的发展。  2、毕业班的家长要求  可以说在学习上，每个同学都是公平的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，我们和家长们都要做的事就是要在教育孩子方面，共同合作，让孩子有个好的学习环境，使之成人成才，将来有所作为。  如何对孩子进行良好的教育和影响呢?我谈谈我个人的一些看法：  1、了解孩子心理，准时沟通。  孩子并不仅仅满意于家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚交流。往往一个学生学习的动力来源与家长的期望分不开的。家长要经常性的了解学生的学习状况，在校表现状况。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业，是否自觉地去复习、预习等。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。比如有的家长根本不知道自己的子女每天在校或在家都干些什么，总是说工作太忙。家长朋友们，你们再忙，又是为了什么呢?家长对教育的投资是最明智