幼儿园小班语言教案《半个鸡蛋》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园小班语言优秀教案《半个鸡蛋》含反思  目的要求  1、能联系生活经验大胆想象。  2、愿意表述自己的想法，知道蛋壳易碎的特点。  3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。  4、能大胆、清晰地表达自己的见解，体验成功的欢乐。  预备  1、故事磁带，  2、一些清理蛋壳。  幼儿活动手册第20-24页。  内容与指导  一、半个蛋壳像什么。教师出示蛋壳让幼儿争论。  师：小朋友们!老师手里有半个蛋壳，你认为它像什么?;来源;快思老师教案网;可以把它当成什么?  二、教师引导幼儿观看蛋壳，并运用经验大胆想象。  三、出示小老鼠头饰引导幼儿听一遍故事。  师：想知道小老鼠皮皮把半个蛋壳当成了什么了吗?我们请皮皮来告知大家!  四、教师教师讲一遍故事并和幼儿一起争论半个蛋壳最终的结果。  (1)教师生动的讲一遍故事。  师：皮皮把蛋壳当成了什么?  假如你是皮皮把半个蛋壳当成了什么?(在幼儿叙述蛋壳像什么的时候，教师应倾听幼儿的回答，并做出恰当的回应)  五、教师请幼儿阅读幼儿幼儿活动手册第20-24页。  师：蛋壳最终怎么了?为什么会碎?(蛋壳易碎的特点巧秒的隐含爱故事情节里，教