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{管理信息化信息技术}信息技术讲义 目录 开学第一课——规范课堂常规（2 课时） 2 第 1 课 生活中的信息技术（1 课时） 8 第 2 课 初识电脑朋友（1 课时） 11 第 3 课 走进电脑世界（1 课时） 16 第 10 课 初识画图软件（2 课时） 41 第 11 课 画卡车（1 课时） 47 第 12 课 画大楼（2 课时） 52 第 13 课 画星空（1 课时） 38 第 4 课熟悉键位分布（1 课时）19 第 5 课 练习键盘指法（1 课时） 22 第 6 课 了解汉字输入法（1 课时） 28 第 7 课 输入谜面，猜谜底（1 课时） 31 第 8 课 输入小档案，记录我成长（1 课时） 35 第 9 课 移一移鼠标，让文字安家（1 课时） 38 第 14 课 开启网络之旅（1 课时） 38 第 15 课 体验网络世界（1 课时） 38 始业教育 教学内容： 掌握课堂常规要求；了解本学期主要内容； 教学目标： 1、编排座位； 2、提出电脑课堂常规要求； 3、新学期内容介绍； 4、旧知识复习巩固。 教学重难点： 1、掌握课堂常规要求；了解本学期主要内容； 2、打字比赛、熟悉键盘、绘画软件； 3、常规要求的规范； 教学准备： 多媒体电脑室、有关电脑病毒的漫画 教学方法：讲解法、演示法、练习法、任务驱动法、情景教学法 课时安排：1 课时 授课时间 年月日午第节课年班 年月日午第节课年班 年月日午第节课年班 教学流程 一、教学引入 （讲解本学期的学习内容，复习巩固旧知识） 1.教师编排座位；2.常规训练； 二、常规训练 （1）排队进入机房，以显示同学良好的风貌。 （2）进入机房后不讲话，不乱动机房内的一切设备，保持安静。 （3）不要携带食物、饮料、玩具等一切与电脑课无关的物品进入机房，以保持机房的整洁卫生。同时因为饮料、食物等撒落到电脑上是很危险的，因此这点请同学们特别注意。 （4）不要随意开关电脑，并请同学们特别注意电源插座的位置，这不但关系到电脑的安全，也关系到同学们自身的安全。同学之间可互相监督，发现问题及时报告老师。 （5）如果在电脑课堂上有什么问题，要先举手，由老师一个个地解决，而不允许在座位大声叫喊，更不允许随意下座位。 （6）爱护机房的一切设备，不要擅自按显示器上的按钮。 （7）下课后，每个小组由老师指定一名同学做值日生，负责检查本组同学的鼠标、耳机是否放好，负责检查本组同学鼠标中的小球是否完好？ （8）若下一个班上课，发现电脑被破坏的，要追究上一个班同学的责任。 （9）每位同学都要特别注意保持良好的坐姿和正确的打字习惯。 二、新学期内容介绍 本学期将要学习的内容是：病毒与网页 三、小结 1、对纪律规范、符合要求、表现优秀的同学进行表扬鼓励； 2、对认真完成作业的同学提出表扬。 板书设计 教学反思 信息技术课堂常规 1、在课前，由带队学生带到机房门口，静候老师上课。下课后由带队学生 把学生带回教室。上下课路上注意安全，保证路队整齐有序。排路队时做到静、 齐、快，路队成两路纵队靠右行走，路上不高声大叫，不东张西望。 2、按时上课，不迟到，不早退，不无故缺课。学生出入机房按次序，不随 便跑动，进电脑教室后不经老师允许不得随便动电脑设备。爱护电脑设备，不得 随意损坏，违者照价赔偿。切实注意安全，防止意外事故的发生。电脑出现故障 时，要举手报告给老师。 3、不准携带和上课无关的物品进电脑教室。注意保持教室内外清洁，不乱 丢乱扔。进入机房后，按编好的位置对号入座或者听从老师的安排；下课后，关 闭计算机，桌面收拾整齐，摆放好凳子，带上自己的书和笔有秩序的离开。 4、自觉遵守电脑教室各项规章制度，听从老师的安排，上机不做与操作内 容无关的事，不乱发网上消息干扰教学秩序，在老师讲解时，若无其他事情不得 进行其他操作。 5、课中要专心听老师讲解，仔细观看动作示范，积极开动脑筋理。严格遵 守课堂组织纪律，不得擅自离开座位。在讨论时，请把音量降低些，尽量不要去 影响其他的同学。 6、对老师要有礼貌，同学间要团结，互相帮助，共同提高，小组合作学习 时讨论的声音要轻，有问题或意见要举手向老师提出。 7、培养对信息技术的兴趣和意识，养成良好的电脑使用习惯，提高处理信 息的能力。 8、培养动手动脑的能力，积极思维，掌握上机操作要领和基本技能，有探 索和创新意识。 9、树立正确的科学态度，自觉依法进行与信息有关的活动。注意把所学知 识应用到实际中，做到学以致用。 10、全班四人一小组，每组的组长由组员自行设定并上报老师。该组长主要 负责平时的日常纪律、卫生监管，并组织好小组的讨论。各小组之间要互相进行 监督，若组长无法做好自己的事情，便立即进行更换。 第一课生活中的信息技术 教学内容： 闽教版小学信息技术三年级上册 P1-P5 教材分