高中语文_山居秋暝教学课件设计.ppt

——对联 亦诗亦佛，佛性为诗，诗入佛境； 半隐半仕，仕不碍隐，隐在仕林。 教学目标 1、熟练诵读乃至背诵并掌握文意 2、鉴赏本文“诗中有画”的艺术特色及动静结合、寓情于景的写作技巧 3、感受诗人的高洁情怀和对理想境界的追求精神 识作者： 王维，字摩诘，蒲州（今山西永济）人。累官至尚书右丞，世称王右丞。晚年闲居陕西蓝田辋川。诗与孟浩然齐名，称为“王孟”。前期写过一些边塞诗，但最主要的是山水田园诗，著有《王右丞集》。王维多才多艺，诗、画、音乐都很有名，受佛家、道家思想影响很深。 初读文本，整体感知 研读课文，领悟内涵（描绘画面） 范例参考 明月松间照——暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。 清泉石上流——清清的泉水淙淙地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光、随风飘荡，这是多么幽美的意境啊！ 竹喧归浣女——竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披着月光笑盈盈地归来了，也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。 莲动下渔舟——密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，水波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱了荷塘月色，划破了大山的宁静。 入 景 物芳志洁 空 山 人 人和政通 明月 松林 清泉 浣女 渔舟 寄情于景