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授课人： 培训班名称：铁路大型养路机械司机转岗培训 课 题 机械基础知识 目的： 掌握机械基础知识；了解机械维修的基本方法及工具的应 用。 教学目的与 教学要求 要求： 此教案让学员掌握机械基础知识；了解机械维修的基本方 法及工具的应用。 重点： 动力装置 、 操纵装置、控制及辅助装置、机构的、机械零件 的材料机械的结构：机械维修的基本方法及工具的应用的理解 教学重点与 教学难点 难点： 动力装置 、 操纵装置、控制及辅助装置、机构的、机械零 件的材料机械的结构：机械维修的基本方法及工具的应用的理解 课型 理论课 讲授 160 分钟 课时 其他 20 分钟 分配 合计 180 分钟 教学方法、手段（教 1、方法：讲授法、示范法。 2 、手段 ： 多媒体课件 3 、教具：现 具） 场实物机具 教学过程（教学步骤与内容） 精品资料 【一、组织教学】 :引导学生进入学习状态。 【二、导入新课】 :通过家用发电机引入课题 . 【三、讲授新课】 一、机械基础知识 1.机器 机器是执行机械运动的装置，用来变换或传递能量、物料与信息。将其他 形式的能量转换为机械能的机器称为原动机， 如内燃机、 电动机、 燃气轮机等。 利用机械能去变换或传递能量、物料和信息的机器称为工作机，如各种机 床（变换物料外形）、起重机（传递物料） 、打印机（变换和传递信息）等。 机器具有的特征： 1都是一种人为的实物组合体； ○ 2 各组成部分形成不同的运动单元，且各单元之间具有确定的相对运动； ○ 3 能完成有用的机械功或实现能量、信息的变换、传递。 ○ 一台完整的机器；通常都是由动力装置、传动装置、执行装置和操纵、控 制及辅助装置组成的。 （1 ）动力装置 动力装置又称为原动机，它是机器动力的来源。常用的原动机有电动机、 内燃机、燃气轮机、液压马达、气动马达等。现代机器大多采用电动机，而内 燃机主要用于运输机械、工程机械和农业机械。 （2 ）传动装置 传动装置时将动力装置的运动和动力传递给执行装置的中间环节。机器中 的传动形式有机械传动、气压传动和电力传动等。其中，机械传动应用最多。 传动部分的主要作用有： 1改变运动速度，即减速、增速或变速； ○ 2 转换运动形式，即转动与往复直线运动（或摆动）可以相互转化。 ○ （3 ）执行装置 执行装置时直接完成机器预定功能的工作部分， 处于整个传动部分的终端， 精品资料 随机器的不同而不同。 （4 ）操纵、控制及辅助装置 操纵和控制装置用以控制机器的启动、停车、正反转、运动和动力参数改 变及各执行装置间的动作协调等。自动化机器的控制系统能使机器进行自动检 测、自动数据处理和显示、自动控制和调节、故障诊断、自动保护等。辅助装 置则有照明、润滑、冷却装置等。 2. 机构 机构也是一种人为的实物组合体，能实现预期的运动和动力的传递。机构 的作用是传递力、运动或转换运动的形式，它具有机器的前两个特征。 由此可见，机器是由机构组成的，机器能实现能量转换，而机构却不能， 但从运动观点来看，机器与机构并无差别，故工程上统称为“机械”