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初二上期末压轴题练习
1.(本小题满分10分)如图,一次函数 y=-^x+ 2、. 3的图像与坐标轴分别交于点 A和B两
3
点,将△ AOB沿直线CD折起,使点A与点B重合,直线CD交AB于点D.
(1) 求点C的坐标;
(2) 在射线DC上求一点P,使得PC=PA,求出点P的坐标;
(3) 在坐标平面内,是否存在点Q(除点C夕卜),使得以A、D、Q为顶点的三角形与△ ACD
全等,若存在,请求出所有符合条件的点 Q的坐标;若不存在,请说明理
2.如图,一次函数 y = kx + b的图象与X轴和y轴分别交于点 A (6, 0)和B (0, 2、. 3 ),
动点C在X轴上运动(不与点 O 点A重合),连结BCO
若点C为(3, 0),则厶ABC的面积为 ;
若点C (X, 0)在线段OA上运动(不与点 O点A重合),求△ ABC面积y关于X 的函数解析式,并写出自变量 X的取值范围;
在X轴上是否存在点 C,使厶ABC为等腰三角形,若存在请直接写出点 C的坐标; 若不存在,请说明理由.
Ay
3、如图,在平面直角坐标系中,正方形 OABC的顶点为0 ( 0, 0) , A ( 1, 0), B (1 , 1 ),
C( 0,1). 广
判断直线y = —2x+*与正方形OABC是否 \
现将直线“-“乜进行平移后恰好能把
正方形OABC分为面积相等的两部分,请求
出平移后的直线解析式
4. ( 10分)如图,直线 OC BC的函数关系式分别是 y1=χ和y2=— 2x+6 ,动点P (X, 0)在
OB上运动(0x3),过点P作直线m与X轴垂直.
求点C的坐标,并回答当X取何值时y1y2 ?
设厶COB中位于直线m左侧部分的面积为 S ,求出S与X之间函数关系式.
当X为何值时,直线 m平分△ COB的面积?
5.(本题12分)问题背景:在△ ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为? 5、? 10、? 13,
求此三角形的面积.
小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格 (每个小正方形的边长为 1),再在网 格中画出格点△ ABC(即厶ABC三个顶点都在小正方形的顶点处 ),如图①所示.这样不需求 △ ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.
(1)请你将△ ABC的面积直接填写在横线上:______________.
思维拓展:
(2)我们把上述求△ ABC面积的方法叫做构图法..如果△ ABC三边的长分别为√5a 2√2 a、 .17a(a0),请利用图②的正方形网格 (每个小正方形的边长为 a)画出相应的△ ABC , 并求出它的面积.
探索创新:
(3)若厶 ABC 三边的长分别为 ,m2+ 16n2、 9m2+ 4n2、2 m2+ n2(m0, n0,且 m≠ n),试运用构图法.求出这三角形的面积.
A//\
A
/
/
\
B
C
图①
图②
第24题图
6、(本题12分)在△ ABC中,AC=BC, . ACB =90 ,点D为AC的中点.
A图1如图1,E为线段DC上任意一点,将线段
A
图1
DE绕点D逆时针旋转90。得到线段DF,连结CF,过 点F作FH _ FC ,交直线AB于点H .判断FH与 FC的数量关系并加以证明.
如图2,若E为线段DC的延长线上任意一 点,(1)中的其他条件不变,你在(1)中得出的结论 是否发生改变,给出证明.
7、(本题 12 分).如图,在△ ABC 中,已知 AB = AC ,∠ BAC = 90°, BC=6cm,,直线 CM
丄BC,动点D从点C开始沿射线CB方向以每秒2厘米的速度运动,动点 E也同时从 点C开始在直线 CM上以每秒1厘米的速度运动,连结 AD、AE ,设运动时间为t秒.
求AB的长;
当t为多少时,△ ABD的面积为6cm2 ?
当t为多少时,△ ABD ACE ,并简要说明理由(可在备用图中画出具体图形) .
J
J
8、如图①,将两块全等的直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知 BC=4, AC=5
(1) 求点A坐标和直线 AC的解析式;
(2) 折三角形纸板 ABC使边AB落在边AC上,设折痕交 BC边于点E (图②),求点 E坐 标;
(3) 将三角形纸板 ABC沿 AC边翻折,翻折后记为△ AMC设MC与AD交于点N,请在图③ 中画出图形,并求出点 N坐标.
9.(本题10分)如图,将直角三角形纸板摆放在坐标系中,已知 A0=4, AC=5. (1)
求点C的坐标;
(2)有一动点P从点0开始沿0→A→C方向运动,到点 C停止运动,且速度为每秒 1cm, 设运行的时间为t秒;
问t为几秒钟时CP平分∠ OCA请说明理由。
问t为几秒钟时,△ PCO能形成等腰三角形(不需计算过
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