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- 2021-10-19 发布于辽宁
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《神奇的计算工具》教学简案
【教学内容 】
北师大版四年级上册第三单元第 4 课时
【教学目标 】
1. 了解计算工具的演变过程,体会数学的文化价值。
2. 初步认识计算器,能使用计算器正确的进行较大数目的四则混合运算。
3. 积极参加数学活动,激发对数学的好奇心和求知欲。
【教学重、难点 】
教学重点:用计算器计算。
教学难点:探索算式的奥秘。
【教学准备 】
计算器、 ppt 课件。
【教学过程 】
一、创设情境,引出问题。
1. 创设情境。
出示计算工
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