幼儿园小班语言教案《小兔乖乖》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园小班语言优秀教案《小兔乖乖》含反思  活动目标：  1、看图观赏故事，感知理解故事内容，能复述大灰狼、兔子之间的对话。  2、通过争论，感知聪慧英勇的三只小兔子，初步建立自我保护的意识。  3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素养。  4、乐于探索、交流与共享。  活动预备：  小兔子乖乖flash一套，幼儿用书人手一册，小兔子，兔妈妈，狼的头饰  活动过程：  一、观赏视频小兔乖乖，引出主题，引起幼儿兴趣师：今日老师带来了一首歌曲，一起来听一听。  师：这首歌曲讲了一件什么事情?  二、看图观赏故事《小兔子乖乖》，感知理解故事。  (一)完整观赏故事，初步理解故事。  教师：故事里面有谁?三只小兔子叫什么名字?  (二)分段观赏，理解内容，学习对话。  1、妈妈不在家的时候，三只小兔子是怎么做的?  教师：兔妈妈敲门的时候是怎么唱歌的?小兔子听见妈妈的声音，他们会做什么?  幼儿一起学唱：小兔子乖乖的歌。说一说：小兔子召唤妈妈回家了的语言。  2、第二天发生了什么事情?大灰狼想吃小兔，是怎么唱的?教案来自：屈;老师教;案网.(捏着鼻子唱)小兔们又是怎么说的?想到了什么方法应付大灰狼?