全国通用六年级下册语文讲义小升初专题复习一：字音第二讲多音字(含答案).pdfVIP

专题一 字音 第二讲 多音字 【知识点拨】 考点名称： 多音字 考点解析： 多音字是指一个字有两个或两个以上的读音， 不同的读音 表义不同，用法不同，词性也往往不同。 考查形式： 填空、选择、判断等 相关知识： 同音字，多音组词辨析 【考点突破】 例 1： （2013 河南）下列注音全对的一项是 (2 分（ ） A. 老奶奶告诫我说： 摘(z ā桃容易栽i) (zh ā桃难啊i) ! B.他似 (s )ì乎没有听见，仍像个木偶似 (sh )ì的站在那儿。 C.音乐 (l )è给人带来了无限的快乐 (yu è)。 D.小菊做的飞机模 (mú)型精致极了，跟真的一模 (mó)一样。 答案： B 解析：本题考查多音字的用法。 需要特别注意不同语境中多音字的正 确用法。 A 选项的应为摘 zhāi，栽 zāi；C选项应为音乐 yuè, 快乐 l è；D选项应 为模型 mó，模样 mú。 例 2： （2016 北京模拟）注意带点的字，用它的另外一个读音组一个词。 打量 （ ） ． 挑逗（ ） ． 泊位（ ） ． 行走（ ） ． 扁担 （ ） ． 和 唱（ ） ． 尽 管（ ） ． 倒退（ ） ． 答案：测量 挑夫 湖泊 银行 担子 和面 尽头 倒数 解析：本题主要考查多音字的用法。 需要同学们在日常的学习生活中 留心积累，注意识记。 （答案不唯一） 例 3： （2016 中关村小学）用“ _____”在括号里画出带点字的正确读音。 （2 分） 歼灭（ ji ānqi ān） 勉强（ qi áng qi ǎng） 模型（ mó mú） 似乎（ s ì sh ì） 答案： ji ān qi ǎng m ós ì 解析：本题考查的是常见易混多音字，这 4 个字的出现频率极高，但 也最容易记混，我们可以从字义上区分记忆。 “歼”只有一个读音 ji ān，不可误读为 qi ān；“强”当“固执， 强硬不屈 ”讲时读 jiang ；当动词“ 强制，强迫 ”讲时读 qi ǎng；当 名词强壮有力讲时读 qi áng；模当“规范、标准；仿效；模范”讲时 读 mó；当“样子、工具”讲时读 mú；似只有当“跟某种情况或事物 相似”讲时读 shì，其他都读 sì. 【提分攻略】 辨别多音字的基础方法是识记， 但可以联系词性或生活场景分类 记忆，这样就会大大提高记忆能力。 【自测演练】 1．给下面带点的字选择正确的读音，在拼音上打 “√” （1）我们应 （yīng yìng）该响应 （yīng yìng）学校的号召。 ． ． （2）明明做的飞机模 （mó mú）型跟真的一模 （mó mú）一样。 ．