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- 2021-10-17 发布于天津
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幼儿园小班语言优秀教案《好饿的小蛇》含反思
活动目标: 1、初步理解故事,感受、理解小蛇吃各种水果身体变形的故事情节。 2、学习用恰当的词汇描述物体的颜色与外形,愿意表述自己的观看、猜测与想象。 3、愿意大胆地把自己的想法告知大家。 4、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。 活动预备: 多媒体课件(FLASH、PPT截图)一套,音乐。 活动过程: 一、引出课题《好饿的小蛇》。 PPT:这条小蛇长什么样?看看,它在什么地方?它会干什么呢? 二、观赏PPT课件,熟识故事趣味内容。 1、观看小蛇吃苹果图片PPT:好饿的小蛇扭来扭去,在森林里散步,它发觉了什么?什么样的苹果?(教师小结苹果的外形和颜色)师:好饿的小蛇看到苹果会怎样呢?(幼儿自由想象回答)师:苹果哪儿去了呢?小蛇的肚子变成什么样了?(幼儿自由回答、请幼儿来指一指画面)请幼儿模仿小蛇吃苹果的体态动作。 教师语言指导:它发觉了一个圆圆的苹果,小蛇“啊…呜”一口,“咕嘟”一下,把苹果吞(念这个字的时候,略慢、强调一下,并理解吞的意思)到肚子里去了。 通过提问、模仿,幼儿集体学说短句:啊呜——咕嘟,啊,真好吃。 2、观看小蛇吃香蕉图片PPT:第
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