小学综合实践活动_设计研学旅行活动方案教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

“设计研学旅行活动方案”教学设计 本次活动分为四个阶段： （一）第一阶段：活动准备阶段 [设计意图] 微课是让学生开展实践活动的媒介和基础，在积累 了观影经验基础之上，我们的活动准备分为三步走。 准备工作之一：1、走近微课这一研究媒介，细化主题——学生 自主谈对莱西的了解（出示微课） 2、观看莱西各景点视频，增加学生对家乡景点的了解。（视频播 放） 准备工作之二：1、成立小组、拟订方案 围绕学生想要参与的景点，学生自主成立了六个活动小组。姜山 湿地组、大青山森林公园组、沽河游乐园