组织行为学核心内容讲课教案.pdfVIP

《组织行为管理》 核心内容 第 1 章 组织行为导论 一、组织行为管理模式： 专 制 监 护 支 持 联 盟 模式基础 权力 经济资源 领导 伙伴 管理导向 权威 金钱 支持 团队工作 员工导向 服从 安全与利益 工作绩效 责任 员工心理结果 依赖老板 依赖组织 参与 自我训练 员工需要满足 生存 安全 地位与认可 自我实现 绩效结果 最差 被动合作 高度激励 适度热情 二、有效组织的特征： 1、战略导向：顾客第一、反应快速、重点明确 2、高层管理：领导有方、行动至上、强调核心价值观 3、组织设计：形式简单人员精干、分权、绩效考核注意财务指标与非财务指标 4 、组织文化：信任气氛、参与、目光长远 第2章 能力与人格 一、美国著名心理学家 霍兰德 把人格分成 六种 类型，认为人格应当和工作相匹配。试阐述 六种类型分别是什么特征、适合的职业有哪些？ 类型 特征 适合的职业 社会型的人 喜社交活动，关心社会问题，对教育 护士、教师、教授、社会 和宗教活动感兴趣 学家、社会工作者等 研究型的人 喜欢智力活动和抽象的工作 数理化等科学家及经济学 家等 现实型的人 喜欢有规律的具体劳动和需要基本技 修理工、机械工、电工、 能的工作 农民等 艺术型的人 喜欢文学和艺术，感情丰富，创造性 作家、画家、雕刻家、音 强 乐家等 企业型的人 喜冒险、性格外向、喜欢领导他人、 经理、推销员、经纪人、 说服力强 公关等 传统型的人 喜有条理有系统、友好务实、保守 办公室人员、打字员、档 案管理员、会计、出纳、 秘书、接待员等 二、根据情商、 MBTI、团队角色及九型人格四个工具，参照霍兰德的人格六类型，分析一 下自己最适合的职业类型。并根据“事业发展阶段”理论，来设计自己的职业生涯。 事业发展阶段： 项目 建立阶段 发展阶段 维持阶段 退休阶段 （17-25 岁） （26-39 岁） （40-59 岁） （60 岁以上） 工作相关需求 获 得 工作 相 关 成 为 独立 贡 献