苏教版牛津小学五年级英语上册教案表格式.pdfVIP

Unit 1 The first day at school 课 题 总第____1__课时 The First Period Unit 1 The first day at school 教学内 Part A 1．三会掌握单词first，a term，each other，，a building， a ， table tennis。 2．四会掌握单词day，a reading room ，all，sure。 教学目标 3．三会掌握日常交际用语. I’m not sure. . Let’s go and see. Let’s go and have a look. 4．熟练朗读并能初步表演对话内容。 1．四会掌握单词day，a reading room ，all，sure。 教学重点 2．熟练朗读并能初步表演对话内容。 1．四会掌握单词day，a reading room ，all，sure。 教学难点 2．熟练朗读并能初步表演对话内容。 教具准备 教学挂图 教学过程 个性化修改 Step 1 Warm up 1．打开课本，理解歌曲， 听英语歌曲Two jackets。 2．师生课前自由会话。 Step2 Revision 1．教师出示4B 第八单元的图片，结合已学过的有关词语 复习There is/ are„句型。There is a library in our school. There is a blackboard in our classroom..鼓励学生 用所习的句型说话。 Step3 Presentation 1．教师出示a reading room 的图片，用There is 的句型 引 出a reading room. There is a reading room in ou school. 2．教师出示课文图片，师生问答引出三会单词和There be 的一般疑问句和特殊疑问句：Look ！This is a new building. Is there a reading room in it？Yes，it is. How many reading rooms？I’m not sure. Let’s go and see。There are two. （a table tennis room 等方法同上） Step 4 Practice 1．学生合上书本听录音，整体感知对话内容。 2．学生打开书本，听录音跟读模仿。 3．分小组活动，在小组内表演对话。 4．请三至四名学生到台前表演对话。 Step5 Consolidation 教师可将学校平面图发放给学生，学生分组讨论，以介绍 校园为主题进行对话练习。 板书设计 教后感 课 题 Unit1 The first day at school 总第___2___课时 Part B. 教学内容 1．三会掌握词汇a toilet，a table tennis，a swing a slide. 2．四会掌握词汇a garden。 教学目标 3．进一步掌握句 Is/ Are there„？How many„are there？及 其答语。 1．掌握四会单词a garden。 教学重点 2．进一步掌握句 Is/ Are there„？ How many„are there？ 及其答语。